جامعة بولونيا (Arabic Wikipedia)

Analysis of information sources in references of the Wikipedia article "جامعة بولونيا" in Arabic language version.

refsWebsite

Global rank Arabic rank

1^st place

4,963^rd place

5,904^th place

low place

low place

1,077^th place

low place

1,539^th place

low place

5^th place

4^th place

3^rd place

8^th place

books.google.com

https://eua.eu/about/member-directory.html. اطلع عليه بتاريخ 2019-07-16. {{استشهاد ويب}}: |url= بحاجة لعنوان (مساعدة) والوسيط |title= غير موجود أو فارغ (من ويكي بيانات) (مساعدة)

http://ustat.miur.it/dati/didattica/italia/atenei-statali/bologna. {{استشهاد ويب}}: |url= بحاجة لعنوان (مساعدة) والوسيط |title= غير موجود أو فارغ (من ويكي بيانات) (مساعدة)

https://www.the-guild.eu/members/. اطلع عليه بتاريخ 2022-12-16. {{استشهاد ويب}}: |url= بحاجة لعنوان (مساعدة) والوسيط |title= غير موجود أو فارغ (من ويكي بيانات) (مساعدة)

https://www.unibo.it/it/ateneo/sedi-e-strutture. {{استشهاد ويب}}: |url= بحاجة لعنوان (مساعدة) والوسيط |title= غير موجود أو فارغ (من ويكي بيانات) (مساعدة)
"Our History". Unversità di Bologna. مؤرشف من الأصل في 2014-03-01. اطلع عليه بتاريخ 2011-06-25.

https://web.archive.org/web/20231020113811/https://orcid.org/members. اطلع عليه بتاريخ 2023-10-20. {{استشهاد ويب}}: |url= بحاجة لعنوان (مساعدة) والوسيط |title= غير موجود أو فارغ (من ويكي بيانات) (مساعدة)
de Ridder-Symoens, Hilde: A History of the University in Europe: Volume 1, Universities in the Middle Ages, Cambridge University Press, 1992, ISBN 0-521-36105-2, pp. 47–55 نسخة محفوظة 29 ديسمبر 2016 على موقع واي باك مشين.
"Our History". Unversità di Bologna. مؤرشف من الأصل في 2014-03-01. اطلع عليه بتاريخ 2011-06-25.

Pryds، Darleen (2000)، "Studia as Royal Offices: Mediterranean Universities of Medieval Europe"، في Courtenay، William J.؛ Miethke، Jürgen؛ Priest، David B. (المحررون)، Universities and Schooling in Medieval Society، Education and Society in the Middle Ages and Renaissance، Leiden: Brill، ج. 10، ص. 83، ISBN:90-04-11351-7، ISSN:0926-6070، In his magisterial work on European universities, Hastings Rashdall [considered that] the integrity of a university is preserved only when the institution evolved into an internally regulated corporation of scholars, be they students or masters.