Christiane Demeulenaere-douyere, Éducation, subversion des genres et révolution sociale : l’éducation des garçons et des filles selon Paul Robin (lire en ligne)
Renaud Makno, Régénération humaine et éducation libertaire : l'influence du néo-malthusianisme français sur les expériences pédagogiques libertaires avant 1914. Mémoire de Maîtrise, 2002. (lire en ligne)
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Paul (1837-1912) Auteur du texte Robin, Le Néo-malthusianisme ; prudence procréatrice ; bonne naissance. Sommaire de conférences. [Signé : Paul Robin.], (lire en ligne)
Paul (1837-1912) Auteur du texte Robin, Population et prudence procréatrice. [Signé : Paul Robin.], (lire en ligne)
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Christiane Demeulenaere-Douyère, « Un précurseur de la mixité : Paul Robin et la coéducation des sexes », Clio. Femmes, Genre, Histoire, no 18, , p. 125–132 (ISSN1252-7017, DOI10.4000/clio.615, lire en ligne, consulté le )
Fabien Groeninger, « L’éducation intégrale de la jeunesse française : la mainmise catholique sur un concept éducatif (1898-1939) », Éducation et socialisation. Les Cahiers du CERFEE, no 55, (ISSN0992-3705, DOI10.4000/edso.9179, lire en ligne, consulté le )
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