Ibrahima Diouf, Cheikh Tidiane Ndiaye et Ndèye Binta Dieme, « Dynamique et transmission linguistique au Sénégal au cours des 25 dernières années1 », Articles, vol. 46, no 2, , p. 197–217 (ISSN1705-1495, DOI10.7202/1054052ar, lire en ligne, consulté le )
Abdoulaye Diagne, « Pourquoi les enfants africains quittent-ils l'école? Un modèle hiérarchique multinomial des abandons dans l'éducation primaire au Sénégal », L'Actualité économique, vol. 86, no 3, , p. 319–354 (ISSN0001-771X et 1710-3991, DOI10.7202/1003526ar, lire en ligne, consulté le )
Abdoulaye Diagne, « Pourquoi les enfants africains quittent-ils l'école? Un modèle hiérarchique multinomial des abandons dans l'éducation primaire au Sénégal », L'Actualité économique, vol. 86, no 3, , p. 319–354 (ISSN0001-771X et 1710-3991, DOI10.7202/1003526ar, lire en ligne, consulté le )
euromed.sn
« Euromed.sn », sur www.euromed.sn (consulté le ).
issn.org
portal.issn.org
Ibrahima Diouf, Cheikh Tidiane Ndiaye et Ndèye Binta Dieme, « Dynamique et transmission linguistique au Sénégal au cours des 25 dernières années1 », Articles, vol. 46, no 2, , p. 197–217 (ISSN1705-1495, DOI10.7202/1054052ar, lire en ligne, consulté le )
Abdoulaye Diagne, « Pourquoi les enfants africains quittent-ils l'école? Un modèle hiérarchique multinomial des abandons dans l'éducation primaire au Sénégal », L'Actualité économique, vol. 86, no 3, , p. 319–354 (ISSN0001-771X et 1710-3991, DOI10.7202/1003526ar, lire en ligne, consulté le )
lemonde.fr
« Au Sénégal, l'enseignement en langues locales pour lutter contre l'échec scolaire », Le Monde.fr, (lire en ligne, consulté le )
Daouda Cissé, La gestion des établissements d'enseignement moyen et secondaire de la région de Kaolack (Sénégal) dans le contexte de la décentralisation administrative, Université du Québec à Rimouski, (lire en ligne)