Richard Askey (Turkish Wikipedia)

Analysis of information sources in references of the Wikipedia article "Richard Askey" in Turkish language version.

refsWebsite

Global rank Turkish rank

4web.archive.org

1^st place

1^st place

1,045^th place

1,150^th place

3,464^th place

low place

3,503^rd place

1,625^th place

1books.google.com

3^rd place

5^th place

amacad.org

"Book of Members, 1780–2010: Chapter A" (PDF). American Academy of Arts and Sciences. 5 Ekim 2018 tarihinde kaynağından arşivlendi (PDF). Erişim tarihi: 25 Nisan 2011.

books.google.com

Askey, R. (2001). Good intentions are not enough 6 Aralık 2019 tarihinde Wayback Machine sitesinde arşivlendi., in The Great Curriculum Debate: How Should We Teach Reading and Math? 21 Ekim 2019 tarihinde Wayback Machine sitesinde arşivlendi., T. Loveless (ed.), Brookings Institution Press, Ch. 8, pp. 163-183.

st-and.ac.uk

www-history.mcs.st-and.ac.uk

"Askey biography". 16 Ekim 2019 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 21 Ekim 2019.

web.archive.org

"Arşivlenmiş kopya". 12 Ekim 2019 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 21 Ekim 2019.
"Book of Members, 1780–2010: Chapter A" (PDF). American Academy of Arts and Sciences. 5 Ekim 2018 tarihinde kaynağından arşivlendi (PDF). Erişim tarihi: 25 Nisan 2011.
"Askey biography". 16 Ekim 2019 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 21 Ekim 2019.
Askey, R. (2001). Good intentions are not enough 6 Aralık 2019 tarihinde Wayback Machine sitesinde arşivlendi., in The Great Curriculum Debate: How Should We Teach Reading and Math? 21 Ekim 2019 tarihinde Wayback Machine sitesinde arşivlendi., T. Loveless (ed.), Brookings Institution Press, Ch. 8, pp. 163-183.

wisc.edu

math.wisc.edu

"Arşivlenmiş kopya". 12 Ekim 2019 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 21 Ekim 2019.
Askey, R. (2001). Good intentions are not enough 6 Aralık 2019 tarihinde Wayback Machine sitesinde arşivlendi., in The Great Curriculum Debate: How Should We Teach Reading and Math? 21 Ekim 2019 tarihinde Wayback Machine sitesinde arşivlendi., T. Loveless (ed.), Brookings Institution Press, Ch. 8, pp. 163-183.