اللامساواة بين الجنسين في المناهج الدراسية (Arabic Wikipedia)

Analysis of information sources in references of the Wikipedia article "اللامساواة بين الجنسين في المناهج الدراسية" in Arabic language version.

refsWebsite
Global rank Arabic rank
1st place
1st place
104th place
63rd place
2nd place
5th place

doi.org

  • Kostas، Marios (20 يونيو 2019). "Discursive construction of hegemonic masculinity and emphasized femininity in the textbooks of primary education: children's discursive agency and polysemy of the narratives". Gender and Education: 1–18. DOI:10.1080/09540253.2019.1632807.

unesco.org

unesdoc.unesco.org

  • UNESCO (2015). A Guide for Gender Equality in Teacher Education Policy and Practices (PDF). Paris, UNESCO. ص. 9–10, 59–61. ISBN:978-92-3-100069-0. مؤرشف من الأصل (PDF) في 2018-07-12.
  • UNESCO and UN Women (2016). Global guidance on addressing school-related gender-based violence (PDF). 61-62: UNESCO and UN Women. ISBN:978-92-3-100191-8. مؤرشف من الأصل (PDF) في 2018-09-20.{{استشهاد بكتاب}}: صيانة الاستشهاد: مكان (link)

web.archive.org

  • UNESCO (2015). A Guide for Gender Equality in Teacher Education Policy and Practices (PDF). Paris, UNESCO. ص. 9–10, 59–61. ISBN:978-92-3-100069-0. مؤرشف من الأصل (PDF) في 2018-07-12.
  • UNESCO and UN Women (2016). Global guidance on addressing school-related gender-based violence (PDF). 61-62: UNESCO and UN Women. ISBN:978-92-3-100191-8. مؤرشف من الأصل (PDF) في 2018-09-20.{{استشهاد بكتاب}}: صيانة الاستشهاد: مكان (link)