امتياز طبقي (Arabic Wikipedia)

Analysis of information sources in references of the Wikipedia article "امتياز طبقي" in Arabic language version.

refsWebsite

Global rank Arabic rank

7web.archive.org

1^st place

2doi.org

2^nd place

5^th place

1archive.org

6^th place

3^rd place

1issn.org

57^th place

1,629^th place

1plos.org

2,112^th place

1,654^th place

1amazon.com

105^th place

260^th place

1books.google.com

3^rd place

8^th place

1gustavus.edu

low place

1encyclopedia.com

462^nd place

526^th place

1jhu.edu

699^th place

1,099^th place

1magazine.org

low place

amazon.com

Peter N. Stearns (Narrator). A Brief History of the World Course No. 8080 [Audio CD]. The Teaching Company. ASIN:B000W595CC.

archive.org

Kadi، Joanna (1996). Thinking Class. South End Press. ISBN:0-89608-548-1. مؤرشف من الأصل في 2021-01-30.

books.google.com

Young، Serinity؛ Katie Cannon (1999). Serinity Young (المحرر). Encyclopedia of Women and World Religion. Macmillan. ص. 181. ISBN:0028648609. مؤرشف من الأصل (Print) في 2017-02-08. اطلع عليه بتاريخ 2014-02-25.

doi.org

Bécares، Laia؛ Priest، Naomi (27 أكتوبر 2015). "Understanding the Influence of Race/Ethnicity, Gender, and Class on Inequalities in Academic and Non-Academic Outcomes among Eighth-Grade Students: Findings from an Intersectionality Approach". PLOS ONE. ج. 10 ع. 10: e0141363. DOI:10.1371/journal.pone.0141363. ISSN:1932-6203. مؤرشف من الأصل في 2018-08-07.{{استشهاد بدورية محكمة}}: صيانة الاستشهاد: دوي مجاني غير معلم (link)
Langhout، Regina Day؛ Rosselli، Francine؛ Feinstein، Jonathan (Winter 2007)، Assessing Classism in Academic Settings، ج. 30، ص. 145–184، DOI:10.1353/rhe.2006.0073، مؤرشف من الأصل في 2016-03-05

encyclopedia.com

"Social Class Prejudice". Encyclopedia.com. مؤرشف من الأصل في 2019-03-27. اطلع عليه بتاريخ 2019-01-08.

gustavus.edu

"Classism Definitions". gustavus.edu. مؤرشف من الأصل في 2016-03-13. اطلع عليه بتاريخ 2018-03-18.

issn.org

portal.issn.org

Bécares، Laia؛ Priest، Naomi (27 أكتوبر 2015). "Understanding the Influence of Race/Ethnicity, Gender, and Class on Inequalities in Academic and Non-Academic Outcomes among Eighth-Grade Students: Findings from an Intersectionality Approach". PLOS ONE. ج. 10 ع. 10: e0141363. DOI:10.1371/journal.pone.0141363. ISSN:1932-6203. مؤرشف من الأصل في 2018-08-07.{{استشهاد بدورية محكمة}}: صيانة الاستشهاد: دوي مجاني غير معلم (link)

jhu.edu

muse.jhu.edu

Langhout، Regina Day؛ Rosselli، Francine؛ Feinstein، Jonathan (Winter 2007)، Assessing Classism in Academic Settings، ج. 30، ص. 145–184، DOI:10.1353/rhe.2006.0073، مؤرشف من الأصل في 2016-03-05

magazine.org

"Glossary". نسخة محفوظة 9 March 2012 على موقع واي باك مشين.

plos.org

journals.plos.org

Bécares، Laia؛ Priest، Naomi (27 أكتوبر 2015). "Understanding the Influence of Race/Ethnicity, Gender, and Class on Inequalities in Academic and Non-Academic Outcomes among Eighth-Grade Students: Findings from an Intersectionality Approach". PLOS ONE. ج. 10 ع. 10: e0141363. DOI:10.1371/journal.pone.0141363. ISSN:1932-6203. مؤرشف من الأصل في 2018-08-07.{{استشهاد بدورية محكمة}}: صيانة الاستشهاد: دوي مجاني غير معلم (link)

web.archive.org

Kadi، Joanna (1996). Thinking Class. South End Press. ISBN:0-89608-548-1. مؤرشف من الأصل في 2021-01-30.
Bécares، Laia؛ Priest، Naomi (27 أكتوبر 2015). "Understanding the Influence of Race/Ethnicity, Gender, and Class on Inequalities in Academic and Non-Academic Outcomes among Eighth-Grade Students: Findings from an Intersectionality Approach". PLOS ONE. ج. 10 ع. 10: e0141363. DOI:10.1371/journal.pone.0141363. ISSN:1932-6203. مؤرشف من الأصل في 2018-08-07.{{استشهاد بدورية محكمة}}: صيانة الاستشهاد: دوي مجاني غير معلم (link)
Young، Serinity؛ Katie Cannon (1999). Serinity Young (المحرر). Encyclopedia of Women and World Religion. Macmillan. ص. 181. ISBN:0028648609. مؤرشف من الأصل (Print) في 2017-02-08. اطلع عليه بتاريخ 2014-02-25.
"Classism Definitions". gustavus.edu. مؤرشف من الأصل في 2016-03-13. اطلع عليه بتاريخ 2018-03-18.
"Social Class Prejudice". Encyclopedia.com. مؤرشف من الأصل في 2019-03-27. اطلع عليه بتاريخ 2019-01-08.
Langhout، Regina Day؛ Rosselli، Francine؛ Feinstein، Jonathan (Winter 2007)، Assessing Classism in Academic Settings، ج. 30، ص. 145–184، DOI:10.1353/rhe.2006.0073، مؤرشف من الأصل في 2016-03-05
"Glossary". نسخة محفوظة 9 March 2012 على موقع واي باك مشين.