Binabinaaine (Catalan Wikipedia)

Analysis of information sources in references of the Wikipedia article "Binabinaaine" in Catalan language version.

refsWebsite

Global rank Catalan rank

2web.archive.org

1^st place

1^st place

2^nd place

6^th place

5^th place

5^th place

1,308^th place

634^th place

2,219^th place

8,867^th place

doi.org

dx.doi.org

Jones, Tiffany «A global human rights approach to pre-service teacher education on LGBTIs» (en anglès). Asia-Pacific Journal of Teacher Education, 47(3), 27-05-2019, pàg. 286-308. DOI: 10.1080/1359866X.2018.1555793. ISSN: 1359-866X.
Farran, Sue «Pacific Perspectives: Fa'afafine and Fakaleiti in Samoa and Tonga: People Between Worlds» (en anglès). Liverpool Law Review, 31(1), 01-05-2010, pàg. 13-28. DOI: 10.1007/s10991-010-9070-0. ISSN: 1572-8625.

hawaii.edu

guides.library.manoa.hawaii.edu

«Introduction. Gender Identity and Sexual Identity in the Pacific and Hawai'i» (en anglès). Research Guides at University of Hawaii at Manoa, 07-06-2021. Arxivat de l'original el 2021-06-07. [Consulta: 3 setembre 2022].

rnz.co.nz

«Understanding the Pacific's alternative genders» (en anglès). Radio New Zealand (RNZ), 07-06-2021. Arxivat de l'original el 2021-06-07. [Consulta: 3 setembre 2022].

web.archive.org

«Introduction. Gender Identity and Sexual Identity in the Pacific and Hawai'i» (en anglès). Research Guides at University of Hawaii at Manoa, 07-06-2021. Arxivat de l'original el 2021-06-07. [Consulta: 3 setembre 2022].
«Understanding the Pacific's alternative genders» (en anglès). Radio New Zealand (RNZ), 07-06-2021. Arxivat de l'original el 2021-06-07. [Consulta: 3 setembre 2022].

worldcat.org

Jones, Tiffany «A global human rights approach to pre-service teacher education on LGBTIs» (en anglès). Asia-Pacific Journal of Teacher Education, 47(3), 27-05-2019, pàg. 286-308. DOI: 10.1080/1359866X.2018.1555793. ISSN: 1359-866X.
Farran, Sue «Pacific Perspectives: Fa'afafine and Fakaleiti in Samoa and Tonga: People Between Worlds» (en anglès). Liverpool Law Review, 31(1), 01-05-2010, pàg. 13-28. DOI: 10.1007/s10991-010-9070-0. ISSN: 1572-8625.