Educació en línia (Catalan Wikipedia)

Analysis of information sources in references of the Wikipedia article "Educació en línia" in Catalan language version.

refsWebsite

Global rank Catalan rank

2^nd place

6^th place

2web.archive.org

1^st place

1^st place

2sciencedirect.com

149^th place

111^th place

low place

low place

low place

4,781^st place

low place

low place

5^th place

5^th place

102^nd place

254^th place

4,970^th place

670^th place

doi.org

dx.doi.org

Loncar, Michael «Towards the refinement of forum and asynchronous online discussion in educational contexts worldwide: Trends and investigative approaches within a dominant research paradigm». Computers & Education, 73, 01-04-2014, pàg. 93–110. DOI: 10.1016/j.compedu.2013.12.007 [Consulta: 13 febrer 2016].
Hew, Khe Foon «Attracting student participation in asynchronous online discussions: A case study of peer facilitation». Computers & Education, 51, 3, 01-11-2008, pàg. 1111–1124. DOI: 10.1016/j.compedu.2007.11.002 [Consulta: 13 febrer 2016].
Literat, Ioana «Implications of massive open online courses for higher education: mitigating or reifying educational inequities?». Higher Education Research & Development, 34, 6, 02-11-2015, pàg. 1164–1177. DOI: 10.1080/07294360.2015.1024624. ISSN: 0729-4360 [Consulta: 8 març 2016].

handle.net

hdl.handle.net

Alfaro Guevara, Lilia Ana «La Universidad Corporativa en Latinoamérica. Sus funciones, impacto y evolución.». Virtual Educa 2015, 01-09-2015 [Consulta: 14 març 2016].

sciencedirect.com

Loncar, Michael «Towards the refinement of forum and asynchronous online discussion in educational contexts worldwide: Trends and investigative approaches within a dominant research paradigm». Computers & Education, 73, 01-04-2014, pàg. 93–110. DOI: 10.1016/j.compedu.2013.12.007 [Consulta: 13 febrer 2016].
Hew, Khe Foon «Attracting student participation in asynchronous online discussions: A case study of peer facilitation». Computers & Education, 51, 3, 01-11-2008, pàg. 1111–1124. DOI: 10.1016/j.compedu.2007.11.002 [Consulta: 13 febrer 2016].

uabc.mx

iide.ens.uabc.mx

McAnally-Salas, L. «La educación en línea, su complejidad y las instituciones de educación». Virtual Educa Brasil, 2007. Arxivat de l'original el 2015-09-25 [Consulta: 25 setembre 2015]. Arxivat 2015-09-25 a Wayback Machine.

uanl.mx

web.facpya.uanl.mx

Jardines, F. «Desarrollo histórico de la educación a distancia (Historical development of distance education)». UANL, 2009. Arxivat de l'original el 2015-09-25 [Consulta: 24 setembre 2015]. Arxivat 2015-09-25 a Wayback Machine.

ugr.es

lsi.ugr.es

[Barranco, Miguel; Montes Soldado, Rosana; Hurtado Torres, Visitación; Abad Grau, Mar]. «E-learning: Nuevas tecnologías aplicadas a la formación en la empresa», 27-02-2004. [Consulta: 14 març 2016].

web.archive.org

McAnally-Salas, L. «La educación en línea, su complejidad y las instituciones de educación». Virtual Educa Brasil, 2007. Arxivat de l'original el 2015-09-25 [Consulta: 25 setembre 2015]. Arxivat 2015-09-25 a Wayback Machine.
Jardines, F. «Desarrollo histórico de la educación a distancia (Historical development of distance education)». UANL, 2009. Arxivat de l'original el 2015-09-25 [Consulta: 24 setembre 2015]. Arxivat 2015-09-25 a Wayback Machine.

wikimedia.org

upload.wikimedia.org

«Cuadro comparativo de Definiciones, Diferencias, Similitudes y habilidades que desarrollan: Educación a Distancia y Educación en Línea». s.f. [Consulta: 24 setembre 2015].

worldcat.org

Literat, Ioana «Implications of massive open online courses for higher education: mitigating or reifying educational inequities?». Higher Education Research & Development, 34, 6, 02-11-2015, pàg. 1164–1177. DOI: 10.1080/07294360.2015.1024624. ISSN: 0729-4360 [Consulta: 8 març 2016].