Bebell, Damian; Rachel Kay «Còpia arxivada». Journal of Technology, Learning, and Assessment, 9, 2, 2010. Arxivat de l'original el 19 de març 2014 [Consulta: 19 març 2014].
ceibal.edu.uy
«Sobre Nosotros» (en anglès). www.ceibal.edu.uy. [Consulta: 19 desembre 2017].
«Dispositivos» (en anglès). www.ceibal.edu.uy. Arxivat de l'original el 2017-12-22. [Consulta: 19 desembre 2017].
Norris, Cathleen; Elliot Soloway «One-to-one computing has failed our expectations». District Administration, 5-2010 [Consulta: 19 març 2014]. «Boston College researchers found that the impact of a one-to-one computing implementation is largely a function of the classroom teacher... if extracting value from an innovation is dependent on the teacher, then the value added by the innovation per se is limited.»
doi.org
dx.doi.org
Paskevicius, M.; Knaack, L. (en anglès) Canadian Journal of Learning and Technology, 44, 1, 2018. DOI: 10.21432/cjlt27562. ISSN: 1499-6685 [Consulta: free].
Sauers, Nicholas J.; Scott McLeod «What does the research say about school one-to-one computing initiatives?». Castle Brief. UCEA Center for the Advanced Study of Technology Leadership in Education, University of Kentucky, 01-05-2012 [Consulta: 19 març 2014]. «"When examining the research related to one-to-one computing programs, it is clear that they have produced a wide range of results."»Arxivat 19 de març 2014 a Wayback Machine.
Bebell, Damian; Rachel Kay «Còpia arxivada». Journal of Technology, Learning, and Assessment, 9, 2, 2010. Arxivat de l'original el 19 de març 2014 [Consulta: 19 març 2014].
«Findings» (en anglès britànic). one-to-oneinstitute.org. Arxivat de l'original el 2018-02-18. [Consulta: 18 febrer 2018].
Sauers, Nicholas J.; Scott McLeod «What does the research say about school one-to-one computing initiatives?». Castle Brief. UCEA Center for the Advanced Study of Technology Leadership in Education, University of Kentucky, 01-05-2012 [Consulta: 19 març 2014]. «"When examining the research related to one-to-one computing programs, it is clear that they have produced a wide range of results."»Arxivat 19 de març 2014 a Wayback Machine.
«Research Overview» (en anglès britànic). www.one-to-oneinstitute.org. Arxivat de l'original el 2017-12-03. [Consulta: 17 desembre 2017].
worldcat.org
Paskevicius, M.; Knaack, L. (en anglès) Canadian Journal of Learning and Technology, 44, 1, 2018. DOI: 10.21432/cjlt27562. ISSN: 1499-6685 [Consulta: free].
