Haag, L. & Stern, E. (2000): Non scholae sed vitae discimus. Auf der Suche nach globalen und spezifischen Transfereffekten des Lateinunterrichts. Zeitschrift für Pädagogische Psychologie, 14, S. 146–157. Volltext (PDF, 991 kB)
Nadja Pastega: «Viele Eltern überschätzen die Intelligenz ihrer Kinder». In: Tages-Anzeiger. ISSN1422-9994 (tagesanzeiger.ch [abgerufen am 31. März 2019]).
Nadja Pastega: «Viele Eltern überschätzen die Intelligenz ihrer Kinder». In: Tages-Anzeiger. ISSN1422-9994 (tagesanzeiger.ch [abgerufen am 31. März 2019]).