Schule, und dann? Vodafone Stiftung Deutschland, 25. Januar 2014, archiviert vom Original (nicht mehr online verfügbar) am 1. August 2015; abgerufen am 6. September 2015.Info: Der Archivlink wurde automatisch eingesetzt und noch nicht geprüft. Bitte prüfe Original- und Archivlink gemäß Anleitung und entferne dann diesen Hinweis.@1@2Vorlage:Webachiv/IABot/www.vodafone-stiftung.de
Girls’ Day MINI. Archiviert vom Original (nicht mehr online verfügbar) am 19. März 2015; abgerufen am 6. September 2015.Info: Der Archivlink wurde automatisch eingesetzt und noch nicht geprüft. Bitte prüfe Original- und Archivlink gemäß Anleitung und entferne dann diesen Hinweis.@1@2Vorlage:Webachiv/IABot/www.girlsday-ooe.at
Anzahl der Abschlüsse in der ISCED Stufe 3-6, nach Fachrichtung und Geschlecht [educ_grad5]. In: Eurostat.com. 12. Januar 2015, abgerufen am 6. September 2015 (Field: „Informatik“, Time: „2003; 2012“, Geo: etwa „Spanien“, ISCED97: „ED5AD1 – Erste Phase des Tertiärbereichs, Programme, die theorieorientiert/forschungsvorbereitend sind oder Zugang zu Berufen mit sehr hohen Qualifikationsa…“, Sex: „Frauen; Insgesamt“ auswählen und „Aktualisieren“ auswählen -> „Herunterladen“ auswählen, die gewählten Daten werden in einer exportierten Tabelle angezeigt.).
Girls’ Day MINI. Archiviert vom Original (nicht mehr online verfügbar) am 19. März 2015; abgerufen am 6. September 2015.Info: Der Archivlink wurde automatisch eingesetzt und noch nicht geprüft. Bitte prüfe Original- und Archivlink gemäß Anleitung und entferne dann diesen Hinweis.@1@2Vorlage:Webachiv/IABot/www.girlsday-ooe.at
girlswhocode.com
Girls Who Code. In: girlswhocode.com. Abgerufen am 6. September 2015.
Ellen Spertus: Why are There so Few Female Computer Scientists? 1991 (englisch; Vorschlag für ein MIT Artificial Intelligence Laboratory Technical Report;PDF: 479 kB, 111 Seiten auf mit.edu).
Veronika Oechtering: Der Ausschluss der Frauen in der Neuzeit. In: Frauen in der Geschichte der Informationstechnik. Universität Bremen, 2001, archiviert vom Original (nicht mehr online verfügbar) am 24. September 2015; abgerufen am 6. September 2015.
Veronika Oechtering: Gertrude Blanch. In: Frauen in der Geschichte der Informationstechnik. Universität Bremen, 2001, archiviert vom Original (nicht mehr online verfügbar) am 24. September 2015; abgerufen am 6. September 2015.
Veronika Oechtering: The Mathematical Tables Project. In: Frauen in der Geschichte der Informationstechnik. Universität Bremen, 2001, archiviert vom Original (nicht mehr online verfügbar) am 24. September 2015; abgerufen am 6. September 2015.
Veronika Oechtering: Grace Murray Hopper. In: Frauen in der Geschichte der Informationstechnik. Universität Bremen, 2001, archiviert vom Original (nicht mehr online verfügbar) am 24. September 2015; abgerufen am 6. September 2015.
Koch, Hannah: "Professoren erkennen mich gleich wieder". In: einstieg.com. 5. Dezember 2011, archiviert vom Original (nicht mehr online verfügbar) am 25. September 2015; abgerufen am 4. November 2014.
Schule, und dann? Vodafone Stiftung Deutschland, 25. Januar 2014, archiviert vom Original (nicht mehr online verfügbar) am 1. August 2015; abgerufen am 6. September 2015.Info: Der Archivlink wurde automatisch eingesetzt und noch nicht geprüft. Bitte prüfe Original- und Archivlink gemäß Anleitung und entferne dann diesen Hinweis.@1@2Vorlage:Webachiv/IABot/www.vodafone-stiftung.de
Mehr Frauen im Studiengang Informatik. Fachhochschule Nordwestschweiz Hochschule für Technik, 18. Februar 2014, archiviert vom Original (nicht mehr online verfügbar) am 5. März 2016; abgerufen am 6. September 2015.
Mitterer, Michael: Wer verdient wie viel im IT-Bereich? In: gehalt.de. Archiviert vom Original (nicht mehr online verfügbar) am 15. September 2015; abgerufen am 15. Dezember 2014.
Girls’ Day Junior 2015. (PDF) Archiviert vom Original (nicht mehr online verfügbar) am 4. März 2016; abgerufen am 6. September 2015.
Girls’ Day MINI. Archiviert vom Original (nicht mehr online verfügbar) am 19. März 2015; abgerufen am 6. September 2015.Info: Der Archivlink wurde automatisch eingesetzt und noch nicht geprüft. Bitte prüfe Original- und Archivlink gemäß Anleitung und entferne dann diesen Hinweis.@1@2Vorlage:Webachiv/IABot/www.girlsday-ooe.at
Christine Zimmer, Britta Schinzel: Informatik-Frauen. In: Freiburger FrauenStudien. Nr. 1, 1998, S. 223–238, hier S. 232 (PDF: 1 MB, 17 Seiten auf ssoar.info).
Christine Zimmer, Britta Schinzel: Informatik-Frauen. In: Freiburger FrauenStudien. Nr. 1, 1998, S. 223–238 (PDF: 1 MB, 17 Seiten auf ssoar.info).
Schule, und dann? Vodafone Stiftung Deutschland, 25. Januar 2014, archiviert vom Original (nicht mehr online verfügbar) am 1. August 2015; abgerufen am 6. September 2015.Info: Der Archivlink wurde automatisch eingesetzt und noch nicht geprüft. Bitte prüfe Original- und Archivlink gemäß Anleitung und entferne dann diesen Hinweis.@1@2Vorlage:Webachiv/IABot/www.vodafone-stiftung.de
Veronika Oechtering: Der Ausschluss der Frauen in der Neuzeit. In: Frauen in der Geschichte der Informationstechnik. Universität Bremen, 2001, archiviert vom Original (nicht mehr online verfügbar) am 24. September 2015; abgerufen am 6. September 2015.
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Veronika Oechtering: The Mathematical Tables Project. In: Frauen in der Geschichte der Informationstechnik. Universität Bremen, 2001, archiviert vom Original (nicht mehr online verfügbar) am 24. September 2015; abgerufen am 6. September 2015.
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Schule, und dann? Vodafone Stiftung Deutschland, 25. Januar 2014, archiviert vom Original (nicht mehr online verfügbar) am 1. August 2015; abgerufen am 6. September 2015.Info: Der Archivlink wurde automatisch eingesetzt und noch nicht geprüft. Bitte prüfe Original- und Archivlink gemäß Anleitung und entferne dann diesen Hinweis.@1@2Vorlage:Webachiv/IABot/www.vodafone-stiftung.de
Mehr Frauen im Studiengang Informatik. Fachhochschule Nordwestschweiz Hochschule für Technik, 18. Februar 2014, archiviert vom Original (nicht mehr online verfügbar) am 5. März 2016; abgerufen am 6. September 2015.
Mitterer, Michael: Wer verdient wie viel im IT-Bereich? In: gehalt.de. Archiviert vom Original (nicht mehr online verfügbar) am 15. September 2015; abgerufen am 15. Dezember 2014.
Girls’ Day Junior 2015. (PDF) Archiviert vom Original (nicht mehr online verfügbar) am 4. März 2016; abgerufen am 6. September 2015.
Girls’ Day MINI. Archiviert vom Original (nicht mehr online verfügbar) am 19. März 2015; abgerufen am 6. September 2015.Info: Der Archivlink wurde automatisch eingesetzt und noch nicht geprüft. Bitte prüfe Original- und Archivlink gemäß Anleitung und entferne dann diesen Hinweis.@1@2Vorlage:Webachiv/IABot/www.girlsday-ooe.at
Expertenkommission Forschung und Innovation (EFI) (Hrsg.): Bildung und Qualifikation als Grundlage der technologischen Leistungsfähigkeit Deutschlands. Studien zum deutschen Innovationssystem Nr. 1–2013, Berlin 2013, ISSN1613-4338, S. 127.
Marcel Helbig im Interview mit C. Bertelsmann: ‚Die Rollenmuster aufbrechen.‘ Der Bildungssoziologe Marcel Helbig über Sinn und Unsinn des Girls’ Day. In: Süddeutsche Zeitung, Nr. 31, 7./8. Februar 2015, ISSN0174-4917, S. 67.