Kasuistik (German Wikipedia)

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Petra Bauer, Sarina Ahmed, Brit Heyer: Was ist der Fall? Prozesse der Fallkonstitution in Jugendhilfeeinrichtungen. In: neue praxis. Band 6, 2010, S. 566–580. Zitiert nach Maja Heiner: Handlungskompetenz „Fallverstehen“. In: R. Becker-Lenz, S. G. Ehlert, S. Müller-Hermann (Hrsg.): Professionalität Sozialer Arbeit und Hochschule. VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2012, S. 201–217, hier S. 202, doi:10.1007/978-3-531-94246-9_11.
Donald Alan Schön: The reflective practioner. How professionals think in action. Basic Books, New York 1983 (englisch). Zitiert nach Maja Heiner: Handlungskompetenz „Fallverstehen“. In: R. Becker-Lenz, S. G. Ehlert, S. Müller-Hermann (Hrsg.): Professionalität Sozialer Arbeit und Hochschule. VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2012, S. 201–217, hier S. 202, doi:10.1007/978-3-531-94246-9_11.
Maja Heiner: Handlungskompetenz „Fallverstehen“. In: R. Becker-Lenz, S. G. Ehlert, S. Müller-Hermann (Hrsg.): Professionalität Sozialer Arbeit und Hochschule. VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2012, S. 201–217, hier S. 202, doi:10.1007/978-3-531-94246-9_11.
Maja Heiner: Handlungskompetenz „Fallverstehen“. In: R. Becker-Lenz, S. G. Ehlert, S. Müller-Hermann (Hrsg.): Professionalität Sozialer Arbeit und Hochschule. VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2012, S. 201–217, hier S. 212, doi:10.1007/978-3-531-94246-9_11.
John Forrester: If p, then what? Thinking in cases. In: History of the Human Sciences. Band 9, Nr. 3, 1. August 1996, ISSN 0952-6951, S. 1–25, doi:10.1177/095269519600900301 (englisch, sagepub.com [abgerufen am 16. April 2016]).

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Boris Zernikow: Palliativversorgung von Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen. 2008, S. 48 (eingeschränkte Vorschau in der Google-Buchsuche).

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Ansatz. In: schluesselsituationen.ch. Abgerufen am 5. November 2020.

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John Forrester: If p, then what? Thinking in cases. In: History of the Human Sciences. Band 9, Nr. 3, 1. August 1996, ISSN 0952-6951, S. 1–25, doi:10.1177/095269519600900301 (englisch, sagepub.com [abgerufen am 16. April 2016]).