Orden admitiendo la dimisión de María de Maeztu de su puesto de directora de la Residencia de Señoritas de Madrid. In: Gaceta de Madrid. Nr.226, 22. September 1936, S.1917 (boe.es [PDF]).
cervantes.es
cvc.cervantes.es
Marta Walliser Martín: La influencia de la experiencia internacional en la labor educativa de María de Maeztu. In: Sara M. Saz (Hrsg.): XLI Congreso 125 años del nacimiento de Picasso en Málaga. Instituto Cervantes, Malaga 2007, S.415–427 (cervantes.es [PDF]).
cervantesvirtual.com
Pilar Lago de Lapesa: Una poesía olvidada de Gabriela Mistral. In: Cuadernos Hispanoamericanos. Nr.308, 1976, S.187–192 (cervantesvirtual.com).
Matilde Eiroa: La popularización del saber y la «generación de las modernas»: revistas y espacios femeninos en la España de entreguerras. In: Amnis. Nr.14, 2015, doi:10.4000/amnis.2621 (openedition.org).
Elvira M. Melián: En la frontera: señas de identidad de la labor pedagógica hispano-americanista en María de Maeztu (1924–1936). In: Historia de la Educación. Band34, 2015, S.287–303, doi:10.14201/hedu201534287303 (usal.es).
eusko-ikaskuntza.eus
aunamendi.eusko-ikaskuntza.eus
Whitney, Juana. Enciclopedia Auñamendi, abgerufen am 15. September 2022.
google.es
books.google.es
Julio de la Cueva Merino und Ángel Luis López Villaverde (Hrsg.): Clericalismo y asociacionismo católico en España. Universidad de Castilla-La Mancha, 2005, ISBN 978-84-8427-391-2, S.119 (google.es).
Pedro Carlos González Cuevas: Maeztu: biografía de un nacionalista español. Marcial Pons Historia, 2003, ISBN 978-84-95379-65-8, S.235 (google.es).
openedition.org
journals.openedition.org
Matilde Eiroa: La popularización del saber y la «generación de las modernas»: revistas y espacios femeninos en la España de entreguerras. In: Amnis. Nr.14, 2015, doi:10.4000/amnis.2621 (openedition.org).
rah.es
dbe.rah.es
Isabel Pérez-Villanueva Tovar: María de Maeztu y Whitney. In: Diccionario Biográfico electrónico. Real Academia de la Historia (rah.es).
Carmela Gamero Merino: Aproximación a la labor pedagógica de María de Maeztu. In: Revista Española de Pedagogía. Band43, Nr.167, 1985, S.113–135 (revistadepedagogia.org).
uned.es
e-spacio.uned.es
Pilar Isabel Piñón Varela: Go West Young Woman! Redes transatlánticas e internacionalismo cultural. Las mujeres como protagonistas del intercambio académico entre España y los Estados Unidos (1919–1939). Dissertation, Universidad Nacional de Educación a Distancia, Madrid 2016 (uned.es).
unirioja.es
dialnet.unirioja.es
Raquel Vázquez Ramil: La Residencia de Señoritas de Madrid durante la II República: entre la alta cultura y el brillo social. In: Espacio, Tiempo y Educación. Band2, Nr.1, 2015, S.323–346 (unirioja.es).
upcomillas.es
revistas.upcomillas.es
Fernando Hermida de Blas: El Pensamiento pedagógico de María y Ramiro de Maeztu y el primer neokantismo español. In: Pensamiento. Band70, Nr.264. Universidad autónoma de Madrid, Madrid 2014, S.601–611 (upcomillas.es).
us.es
idus.us.es
María Curros Ferro: María de Maeztu, una figura enmascarada. In: Locas, escritoras y personajes femeninos cuestionando las normas : XII Congreso Internacional del Grupo de Investigación Escritoras y Escrituras. 2012, ISBN 978-84-15335-66-5, S.408–418 (us.es).
usal.es
revistas.usal.es
Elvira M. Melián: En la frontera: señas de identidad de la labor pedagógica hispano-americanista en María de Maeztu (1924–1936). In: Historia de la Educación. Band34, 2015, S.287–303, doi:10.14201/hedu201534287303 (usal.es).
web.archive.org
Shirley Mangini: El Lyceum Club de Madrid, un refugio feminista en una capital hostil. In: Revista Asparkia. Nr.17, 2006, S.125–140 (archive.org [PDF]).
