Christopher Lopata, Nancy V. Wallace, Kristin V. Finn: Comparison of Academic Achievement Between Montessori and Traditional Education Programs. In: Journal of Research in Childhood Education. Band20, Nr.1, 31. März 2005, S.5–13, doi:10.1080/02568540509594546 (englisch).
edugroup.at
Alle Angaben nach Herbert Haberl, Franz Hammerer: Montessori-Pädagogik in Österreich – Rückblick und Perspektiven. In: Erziehung und Unterricht. Band147, Nr.8, 1997, S.819–832 (edugroup.at [PDF; 60kB]).