Vgl. für die Geisteswissenschaften (insbesondere Philologie) Carlos Spoerhase:Das „Laboratorium“ der Philologie? Das philologische Seminar als Raum der Vermittlung von Praxiswissen (circa 1850–1900). In: Andrea Albrecht, Lutz Danneberg, Olav Krämer und Carlos Spoerhase (Hrsg.): Theorien, Methoden und Praktiken des Interpretierens (=linguae & litterae. Band49). de Gruyter, Berlin/München/Boston 2015, S.53–80, doi:10.1515/9783110353983.53.
