Αντίκτυπος της πανδημίας κορωνοϊού του 2019-20 στην εκπαίδευση (Greek Wikipedia)

Analysis of information sources in references of the Wikipedia article "Αντίκτυπος της πανδημίας κορωνοϊού του 2019-20 στην εκπαίδευση" in Greek language version.

refsWebsite

Global rank Greek rank

6unesco.org

104^th place

79^th place

2worldcat.org

5^th place

8^th place

2npr.org

92^nd place

306^th place

2cnbc.com

220^th place

520^th place

1cambridgeinternational.org

low place

1ibo.org

low place

1osf.io

7,153^rd place

low place

1doi.org

2^nd place

3^rd place

1fastcompany.com

1,040^th place

3,051^st place

1wsj.com

79^th place

247^th place

1theguardian.com

12^th place

45^th place

1statesville.com

low place

1usatoday.com

41^st place

223^rd place

1time.com

61^st place

112^th place

1thehill.com

476^th place

7,225^th place

1thetelegram.com

low place

cambridgeinternational.org

«Update from Cambridge International on May/June 2020 exams». Cambridge International Examinations. Ανακτήθηκε στις 23 Μαρτίου 2020.

cnbc.com

Feuer, William (20 Μαρτίου 2020). «WHO officials warn health systems are 'collapsing' under coronavirus: 'This isn't just a bad flu season'». CNBC (στα Αγγλικά). Ανακτήθηκε στις 23 Μαρτίου 2020.
Barrett, Sully (23 Μαρτίου 2020). «Coronavirus on campus: College students scramble to solve food insecurity and housing challenges». CNBC (στα Αγγλικά). Ανακτήθηκε στις 23 Μαρτίου 2020.

doi.org

dx.doi.org

Bao, Xue; Qu, Hang; Zhang, Ruixiong; Hogan, Tiffany P. (2020-05-13). «Literacy Loss in Kindergarten Children during COVID-19 School Closures». SocArXiv. doi:10.31235/osf.io/nbv79. https://osf.io/nbv79.

fastcompany.com

Lindzon, Jared (12 Μαρτίου 2020). «School closures are starting, and they'll have far-reaching economic impacts». Fast Company (στα Αγγλικά). Ανακτήθηκε στις 22 Μαρτίου 2020.

ibo.org

«May 2020 examinations will no longer be held». International Baccalaureate (στα Αγγλικά). 23 Μαρτίου 2020. Ανακτήθηκε στις 28 Μαρτίου 2020.

npr.org

«Schools Race To Feed Students Amid Coronavirus Closures». NPR.org (στα Αγγλικά). Ανακτήθηκε στις 23 Μαρτίου 2020.
«Education Dept. Says Disability Laws Shouldn't Get In The Way Of Online Learning». NPR.org (στα Αγγλικά). Ανακτήθηκε στις 23 Μαρτίου 2020.

osf.io

Bao, Xue; Qu, Hang; Zhang, Ruixiong; Hogan, Tiffany P. (2020-05-13). «Literacy Loss in Kindergarten Children during COVID-19 School Closures». SocArXiv. doi:10.31235/osf.io/nbv79. https://osf.io/nbv79.

statesville.com

SESSOMS, BEN. «Homeless students during the coronavirus pandemic: 'We have to make sure they're not forgotten'». Statesville.com (στα Αγγλικά). Ανακτήθηκε στις 23 Μαρτίου 2020.

theguardian.com

Karp, Paul; McGowan, Michael (2020-03-23). «'Clear as mud': schools ask for online learning help as coronavirus policy confusion persists» (στα αγγλικά). The Guardian. ISSN 0261-3077. https://www.theguardian.com/australia-news/2020/mar/24/clear-as-mud-schools-ask-for-online-learning-help-as-coronavirus-policy-confusion-persists. Ανακτήθηκε στις 2020-03-23.

thehill.com

Jordan, Chuck (22 Μαρτίου 2020). «Coronavirus outbreak shining an even brighter light on internet disparities in rural America». TheHill (στα Αγγλικά). Ανακτήθηκε στις 23 Μαρτίου 2020.

thetelegram.com

«Coronavirus deprives nearly 300 million students of their schooling: UNESCO». The Telegram. Reuters. http://www.thetelegram.com/news/world/coronavirus-deprives-nearly-300-million-students-of-their-schooling-unesco-419714/. Ανακτήθηκε στις 11 March 2020.

time.com

«Coronavirus Forces Families to Make Painful Childcare Decisions» (στα αγγλικά). Time. https://time.com/5804176/coronavirus-childcare-nannies/. Ανακτήθηκε στις 2020-03-23.

unesco.org

en.unesco.org

«Education: From disruption to recovery». UNESCO (στα Αγγλικά). 4 Μαρτίου 2020. Ανακτήθηκε στις 10 Ιουνίου 2020.
«COVID-19 Educational Disruption and Response». UNESCO (στα Αγγλικά). 4 Μαρτίου 2020. Ανακτήθηκε στις 24 Μαΐου 2020.
«Adverse consequences of school closures». UNESCO (στα Αγγλικά). 10 Μαρτίου 2020. Ανακτήθηκε στις 15 Μαρτίου 2020.
«Distance learning solutions». UNESCO (στα Αγγλικά). 5 Μαρτίου 2020. Ανακτήθηκε στις 23 Μαρτίου 2020.
«COVID-19 Educational Disruption and Response». UNESCO. 4 Μαρτίου 2020. Ανακτήθηκε στις 28 Μαρτίου 2020.
«290 million students out of school due to COVID-19: UNESCO releases first global numbers and mobilizes response». UNESCO. 4 Μαρτίου 2020. Ανακτήθηκε στις 6 Μαρτίου 2020.

usatoday.com

Ngumbi, Esther. «Coronavirus closings: Are colleges helping their foreign, homeless and poor students?». USA TODAY (στα Αγγλικά). Ανακτήθηκε στις 23 Μαρτίου 2020.

worldcat.org

Jamerson, Josh; Mitchell, Joshua (2020-03-20). «Student-Loan Debt Relief Offers Support to an Economy Battered by Coronavirus» (στα αγγλικά). Wall Street Journal. ISSN 0099-9660. https://www.wsj.com/articles/student-loan-debt-relief-offers-support-to-an-economy-battered-by-coronavirus-11584735842. Ανακτήθηκε στις 2020-03-23.
Karp, Paul; McGowan, Michael (2020-03-23). «'Clear as mud': schools ask for online learning help as coronavirus policy confusion persists» (στα αγγλικά). The Guardian. ISSN 0261-3077. https://www.theguardian.com/australia-news/2020/mar/24/clear-as-mud-schools-ask-for-online-learning-help-as-coronavirus-policy-confusion-persists. Ανακτήθηκε στις 2020-03-23.

wsj.com

Jamerson, Josh; Mitchell, Joshua (2020-03-20). «Student-Loan Debt Relief Offers Support to an Economy Battered by Coronavirus» (στα αγγλικά). Wall Street Journal. ISSN 0099-9660. https://www.wsj.com/articles/student-loan-debt-relief-offers-support-to-an-economy-battered-by-coronavirus-11584735842. Ανακτήθηκε στις 2020-03-23.