Merrill, M. David; Drake, Leston; Lacy, Mark J.; Pratt, Jean (1966) «Reclaiming Instructional Design»Educational Technology 36(5), pp. 5-7. Consultado el 12 de febrero de 2024
Grant Wiggins; Jay McTigue (2005). Understanding by design. Association for Supervision and Curriculum Development ASCD. Archivado desde el original el 2 de noviembre de 2021. Consultado el 2 de noviembre de 2021.
La traducción es nuestra. «Instructional Design is the art and science of creating an instructional environment and materials that will bring the learner from the state of not knowing, not feeling or not being able to accomplish certain tasks to the state of knowing, feeling and being able to accomplish those tasks. Instructional Design is based on theoretical and practical research in the areas of cognition, educational psychology, and problem solving.» Siemens, George (2002) Instructional design in elearning, Kamloops, British Columbia, Canada: Thompson Rivers University. Consultado el 12 de febrero de 2024
Benlloch, Consuelo (31 de julio de 2013). «Entornos Virtuales de Formación». Modelo ASSURE de Heinigh y col. Universidad de Valencia. Consultado el 17 de octubre.
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