«The Tibetan Army's First Eastward Invasion». The Historical Status of China's Tibet(en inglés) (China Intercontinental Press). 1997. Archivado desde el original el 27 de septiembre de 2013. Consultado el 11 de noviembre de 2016. «Gran Bretaña abrió una escuela militar en Gyangze para ayudar a entrenar oficiales tibetanos».
Yangdon Dhondup (2008). «Roar of the Snow Lion: Tibetan Poetry in Chinese». En Hartley, Lauran R.; Schiaffini-Vedani, Patricia, eds. Modern Tibetan literature and social change(en inglés). Duke University Press. p. 37. ISBN0822342774. «Hubo varios intentos de establecer otras escuelas como la escuela de Gyantsé y la escuela de Inglés de Lhasa pero lamentablemente estos proyectos fueron dinamitados por facciones conservadoras dentro del clero».
Gyurme Dorje (1999). Footprint Tibet Handbook(en inglés). Footprint Travel Guides. p. 276. «Tradicionalmente la fabricación de tapices tibetanos fue una industria artesanal, que se desarrolló en la zona de Khampa Dzong, al sur de Gyantse, y las alfombras producidas incluso hoy en Gyantse tienen gran renombre».
McKay, Alex. C. (1992). «The Establishment of the British Trade Agencies in Tibet: A Survey». Journal of the Royal Asiatic Society. tercera (en inglés) (2): pp. 399-421. «Entre 1904 y 1947 agentes del servicio político indio y personal de apoyo, fueron puestos en Gyantse y Yatung, bajo el control de la política oficial de Sikkim. Se mantuvo también una agencia en Gartok -en el Tíbet occidental-, donde un oficial nativo fue nombrado agente de comercio».
«The Tibetan Army's First Eastward Invasion». The Historical Status of China's Tibet(en inglés) (China Intercontinental Press). 1997. Archivado desde el original el 27 de septiembre de 2013. Consultado el 11 de noviembre de 2016. «Gran Bretaña abrió una escuela militar en Gyangze para ayudar a entrenar oficiales tibetanos».