Analysis of information sources in references of the Wikipedia article "شورشهای ۲۰۰۲ گجرات" in Persian language version.
{{cite book}}
: Cite has empty unknown parameter: |editorlink=
(help)نگهداری CS1: پیشفرض تکرار ref (link){{cite book}}
: Cite has empty unknown parameter: |editorlink=
(help)نگهداری CS1: پیشفرض تکرار ref (link){{cite book}}
: Cite has empty unknown parameter: |editorlink=
(help)نگهداری CS1: پیشفرض تکرار ref (link)godhra train burning which led to the gujarat riots of 2002
gujarat 2002 riots caused godhra burning
the violence occurred in the aftermath of a fire that broke out in carriage of the Sabarmati Express train
{{cite web}}
: نگهداری یادکرد:عنوان آرشیو به جای عنوان (link){{cite news}}
: Check date values in: |archive-date=
(help){{cite web}}
: نگهداری CS1: url-status (link){{cite web}}
: نگهداری یادکرد:عنوان آرشیو به جای عنوان (link)هیئت مدیره عالی ایالت گجرات، که تقریباً ۹۸ درصد از مدارس گجرات تحت سرپرستی آن هستند، استفاده از کتابهای درسی خاصی را الزامی کرده که نازیسم در آن تأیید شدهاست. در کتاب درسی مطالعات اجتماعی مقطع استاندارد ۱۰، «شخصیت کاریزماتیک» «هیتلر پیشوا» و «دستاوردهای نازیسم» به صورت طولانی شرح داده شدهاست. این کتاب درسی سیاستهای نابود گرانه نازیها یا اردوگاههای کار اجباری آنها را معرفی نمیکند، بلکه به آنها به عنوان «اقداماتی جهت مخالفت با مردم یهود و [دفاع از] نژاد برتر آلمان» اشاره میکند. متون کتاب درسی مطالعات اجتماعی استاندارد پایه ۹ حاکی از آن است که مسلمانان، مسیحیان، پارسیان و یهودیان «بیگانه» هستند. در سال ۲۰۰۲ (۱۳۸۱ شمسی)، هیئت مدیره عالی ایالت گجرات در حالی که شورشها در حال وقوع بود آزمونی را برگزار کرد که از دانشجویان رشته انگلیسی خواسته شد یک جمله را از این متن بررسی کنند: «دو راه حل وجود دارد. یکی از آنها راه حل نازیها است. اگر مردم را دوست ندارید، آنها را بکشید، آنها را از هم جدا کنید. سپس آنها را به سُلابه بکشید. به آنها ثابت کنید که شما صاحب این زمین هستید».
{{cite web}}
: نگهداری یادکرد:عنوان آرشیو به جای عنوان (link){{cite news}}
: Check date values in: |archive-date=
(help)