André Laugier et Alain Dumon, « Obstacles épistémologiques et didactiques à la construction du concept d'élément chimique : quelles convergences ? », Didaskalia, no 22, (ISSN1250-0739, DOI10.4267/2042/23921, lire en ligne, consulté le )
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André Laugier et Alain Dumon, « Obstacles épistémologiques et didactiques à la construction du concept d'élément chimique : quelles convergences ? », Didaskalia, no 22, (ISSN1250-0739, DOI10.4267/2042/23921, lire en ligne, consulté le )
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André Laugier et Alain Dumon, « Obstacles épistémologiques et didactiques à la construction du concept d'élément chimique : quelles convergences ? », Didaskalia, no 22, (ISSN1250-0739, DOI10.4267/2042/23921, lire en ligne, consulté le )