Espéranto (French Wikipedia)

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bnf.fr

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  • Antoine Meillet, Les langues dans l'Europe nouvelle, Paris, Payot, (lire en ligne), p. 277 :

    « Au lieu de créer, Zamenhof a dégagé des langues européennes les éléments communs de vocabulaire et de structure qu'elles renferment. »

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  • Le philosophe nationaliste Ikki Kita, par exemple, prônait en 1919 l'idée d'abolir l'apprentissage de l'anglais au profit de l'Espéranto en tant que seconde langue ((en) Ulrich Lins, « Esperanto as language and idea in China and Japan », Language Problems and Language Planning, vol. 32, no 1,‎ , p. 47–60 (ISSN 0272-2690 et 1569-9889, DOI 10.1075/lplp.32.1.05lin)).
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  • Les archives de la commission Nobel montrent que déjà en 1907, Zamenhof a été nommé pour le prix Nobel de la Paix par douze parlementaires britanniques. Il a été de nouveau nommé en 1909, et en 1910 il a été nommé non seulement par quatre parlementaires britanniques, mais aussi 42 membres du Parlement français. Cette année, la commission semble avoir pris l'affaire au sérieux, car l'archive indique que la nomination a été officiellement évaluée par Halvdan Koht, historien norvégien, membre du comité Nobel et aussi ministre des Affaires Étrangères de Norvège. Zamenhof a été nommé aussi en 1913, 1914, 1915, 1916 et 1917 (d'après Libera Folio).

observatoireplurilinguisme.eu

openwho.org

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  • « Entreprise-Esperanto », sur Entreprise-Esperanto, (consulté le ).

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  • Dyslexie, dysorthographie, dyscalculie : Bilan des données scientifiques, Paris, INSERM, , 112 p. (lire en ligne), p. 17–18.

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  • Amiketo est un logiciel pour taper les lettres accentuées de l'espéranto, pour Windows, Mac OS et Linux.

tekstaro.com

  • (eo) Richard Delamore, « Kiel la esperantistoj povas denove avangardi? », Kontakto, TEJO, vol. 227, no 1,‎ , p. 20 (lire en ligne, consulté le ) :

    « Après une demi-heure je pouvais parler plus l'espéranto que le japonais, que j'avais étudié pendant quatre ans dans l'école secondaire. »

theanarchistlibrary.org

theguardian.com

thenewfederalist.eu

toeic.co.nz

  • Il est désormais presque obligatoire d'obtenir en France un score de 750 points sur 990 au test du TOEIC pour valider un diplôme d'ingénieur, ce qui correspond au niveau « Opérationnel de base ». En 2005, la moyenne nationale était de 692 points, le TOEIC étant passé principalement par des étudiants ayant un haut niveau d'études. Les pays d'Europe ont des scores relativement hauts (en moyenne 688 en 2005) mais sont les pays qui passent le moins ce test. Toujours en 2005, la moyenne d'Asie hors Japon et Corée était de 530 points, et celle d'Amérique du Sud de 427 points ((en) « ETS releases TOEIC Report on Test-Takers Worldwide », sur eu.toeic.eu, (version du sur Internet Archive) ; « The TOEIC® Test : Test of English for International Communication », sur toeic.co.nz, (consulté le )). Également, ce test est, à quelques exceptions près, passé par une très faible partie de la population, cette partie étant généralement composée d'étudiants visant un métier lié à l'international, ayant déjà effectué plusieurs années d'apprentissage, et pouvant payer ce test.

transparent.com

blogs.transparent.com

typepad.com

references.typepad.com

uea.org

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unesco.org

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vallespir.cat

verduloj.org

vie-publique.fr

wdl.org

web.archive.org

wikimedia.org

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yandex.ru