Jean-Pierre Decroix: "En quoi le dispositif 'LdL: enseigner pour apprendre' expérimenté à l'école de la deuxième chance, modifie-t-il le rôle du formateur?", Lille, 2017; "Enseigner pour apprendre. Une expérimentation pédagogique à L'E2C.", Nantes 2018. Université de Lille. Sciences et technologies. Département SEFA.Sciences de l’Education et de la Formation des Adultes. Master. Sciences Humaines et Sociales Mention Sciences de l'Education. Parcours Ingénierie de l'intervention Pédagogique et Recherche en Formation des Adultes.
2016-2017 [1]
Simon Kolbe (2021): Learning by Teaching - a Resource Orientated Approach Towards Modern Inclusive Education. In: Mevlüt Aydogmus (Hg.): New Trends and Promising Directions in Modern Education. New Perspectives 2021. Meram/Konya: Palet Yayinlari Verlag, 234-255; google-scholar
