(en) Jessica Hammer, « Agency and authority in role-playing “texts” », dans A new literacies sampler, New York, Peter Lang Publishing, (lire en ligne [PDF]), p. 64-94.
Noémie Roques « Engagements ludiques multi-fenêtrés : le jeu de rôle sur table médié » () (lire en ligne, consulté le ) — Université Paris 13, Jeux de rôle : Engagements et résistance (Villetaneuse).
Coralie David, « Les systèmes de jeu de rôle : engager la créativité narrative et diégétique des joueuses », Colloque « Jeu de rôle : engagements et résistances » 16-18 juin 2017, Université de Paris XIII, (lire en ligne).
Denis Huneau, « Le mouvement “old school” : à la recherche du temps perdu du jeu de rôle contemporain », Jeu de rôle magazine, Promenons-nous dans les bois, no 19, (lire en ligne).
Olivier Caïra, « Jeux vidéo et jeux d’interaction en face-à-face : vers un modèle unifié d’écologie de l’intrigue », Cahiers de narratologie, no 27, (lire en ligne).
sdj.revues.org
Ugo Roux, « Jeu de rôle de table 2.0 : évolution d’une pratique ludique à l’ère du numérique », Sciences du jeu, no 6 « L'art en jeu ou le jeu de l'art », (lire en ligne).
pour la communauté de The Forge(en), le terme « système de jeu » est défini par le principe de Lumpley, ou principe de Baker-Care : « Le système (qui inclut “les règles”, mais ne s'y limite pas) désigne les moyens que le groupe utilise pour imaginer les événements se déroulant au cours de la partie. »
