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Paradoxe de l'égalité des sexes (French Wikipedia)

Analysis of information sources in references of the Wikipedia article "Paradoxe de l'égalité des sexes" in French language version.

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    « gender equity was negatively associated with gender differences in math attitudes and affect in the current study (p.123) »

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    « Future research on the inherently interdisciplinary topic of societal stratification by gender must address the complexities of measuring gender equity with composite indices. Specific domains of gender equity should be conceptualized as distinct from one another; gender equity in educational access and gender equity in political agency are not highly correlated and do not likely reflect a monolithic construct. Future research on societal gender equity must make precise predictions about the specific domain of genderequity that is theoretically relevant in order to be truly informative. The current study improves upon previous research in this regard. (pp. 124-125) »

buzzfeednews.com

cerveauetpsycho.fr

d-miller.github.io

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