Ny Rindralalaina Rafanomezantsoa, Mariane Frenay, Stéphane Colognesi et Vincent Wertz, «Les pratiques de pédagogies actives à l’Université d’Antananarivo (UA) à Madagascar: Quelle diversité pour la consolidation du système d’enseignement supérieur (le système LMD)?», https://cep2024.sciencesconf.org/527081/document, (lire en ligne, consulté le )
Ny Rindralalaina Rafanomezantsoa, «Les pratiques pédagogiques mises en œuvre à l’Université d’Antananarivo (UA): description, évaluation et analyse des dispositifs de pédagogie active et de leurs implications sur l’apprentissage des étudiants.», orbi.uliege.be, (lire en ligne, consulté le )
Ny Rindralalaina Rafanomezantsoa, Mariane Frenay, Stéphane Colognesi et Philippe Parmentier, «Consolider l’innovation pédagogique et l’implémentation du Certificat en Pédagogie Universitaire (CPU) au sein de l’Université d’Antananarivo (UA) à Madagascar.», orbi.uliege.be, Conférence d’ouverture du 1er Colloque international des sciences de l’éducation et de la formation dans les pays en voie de développement, (lire en ligne, consulté le )
Ny Rindralalaina Rafanomezantsoa, Mariane Frenay, Stéphane Colognesi et Vincent Wertz, «Les pratiques de pédagogies actives à l’Université d’Antananarivo (UA) à Madagascar: Quelle diversité pour la consolidation du système d’enseignement supérieur (le système LMD)?», https://cep2024.sciencesconf.org/527081/document, (lire en ligne, consulté le )
