Michel Laurier, « Bonniol, J.-J. et Vial, M. (1997). Les modèles de l'évaluation : textes fondateurs avec commentaires. Bruxelles : De Boeck Université. », Revue des sciences de l'éducation, vol. 24, no 3, , p. 691–692 (ISSN0318-479X et 1705-0065, DOI10.7202/031989ar, lire en ligne, consulté le )
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perfeval.pol.ulaval.ca
Hobivola A. Rabearivelo & Jihane Lamouri, L’évaluation « affranchie des objectifs » : une approche sans but, PERFEVAL, (ISBN978-2-9811262-3-8, lire en ligne), p. 17-22