Wolfgang Köhler (Indonesian Wikipedia)

Analysis of information sources in references of the Wikipedia article "Wolfgang Köhler" in Indonesian language version.

refsWebsite

Global rank Indonesian rank

2britannica.com

40^th place

36^th place

2worldcat.org

5^th place

7^th place

2core.ac.uk

1,734^th place

371^st place

2uny.ac.id

low place

194^th place

2gunadarma.ac.id

low place

1,002^nd place

1biography.com

253^rd place

391^st place

1researchgate.net

120^th place

59^th place

1unisla.ac.id

low place

5,371^st place

1unp.ac.id

low place

462^nd place

1untidar.ac.id

low place

1,444^th place

1radenfatah.ac.id

low place

694^th place

1k-pin.org

low place

1umpo.ac.id

low place

1,012^th place

1nasonline.org

3,325^th place

low place

1web.archive.org

1^st place

1umpalopo.ac.id

low place

1uin-suska.ac.id

low place

141^st place

1um-surabaya.ac.id

low place

1,440^th place

1ulm.ac.id

low place

825^th place

1iainkudus.ac.id

low place

1,386^th place

biography.com

(Inggris) "Wolfgang Kohler". Biography.com. Diakses tanggal 16 juni 2014.

britannica.com

(Inggris) "Wolfgang Kohler". Britannica. Diakses tanggal 16 juni 2014.
The Editors of Encyclopaedia Britannica (17 Januari 2022). "Wolfgang Köhler: German psychologist". britannica.com. Diakses tanggal 12 Maret 2022.

core.ac.uk

Rohmansyah, Nur Azis (2017). "Implikasi Teori Gestalt dalam Pendidikan Jasmani Sekolah Dasar" (PDF). MALIH PEDDAS: Majalah Ilmiah Pendidikan Dasar. 7 (2): 198. ISSN 2088-5792.
Suteja dan Affandi, A. (2016). Dasar-Dasar Pendidikan (PDF). Cirebon: CV. Elsi Pro. hlm. 122. ISBN 978-602-1091-46-3.

gunadarma.ac.id

setomulyadi.staff.gunadarma.ac.id

Mulyadi, S., dkk. (2015). Putri, Dona Eka, ed. Psikologi Konseling (PDF). Jakarta: Penerbit Gunadarma. hlm. 6. ISBN 978-602-9438-59-8.

harlan_johan.staff.gunadarma.ac.id

Harlan, Johan (2018). Psikologi Faal (PDF). Depok: Gunadarma. hlm. 3.

iainkudus.ac.id

journal.iainkudus.ac.id

Rahman, Imas Karnia. "Gestalt Profetik (G-Pro): Best Practice Pendekatan Bimbingan dan Konseling Sufistik". Konseling Religi: Jurnal Bimbingan Konseling Islam. 8 (1): 157.

k-pin.org

publication.k-pin.org

Sarwono, Sarlito Wirawan (2012). "Psikologi Ulayat". Jurnal Psikologi Ulayat, (edisi ke-I): 3.

nasonline.org

Neisser, Ulric (2002). "Wolfgang Köhler (1887–1967)" (PDF). Biographical Memoirs. Washington, D. C.: The National Academy Press. 81: 3.

radenfatah.ac.id

repository.radenfatah.ac.id

Idawati (2020). Implementasi Teori Pembelajaran Tematik dan Kognitif terhadap Perkembangan Proses Belajar (PDF). Palembang: Rafah Press. hlm. 73. ISBN 978-623-250-068-6.

researchgate.net

Ruiz, G., dan Sánchez, N. (2014). "Wolfgang Köhler's the Mentality of Apes and the Animal Psychology of his Time" (PDF). Spanish Journal of Psychology. 17 (e69): 1.

uin-suska.ac.id

repository.uin-suska.ac.id

Amir, Z., dan Risnawati (2015). Psikologi Pembelajaran Matematika (PDF). Sleman: Aswaja Pressindo. hlm. 36. ISBN 978-602-6791-13-9.

ulm.ac.id

repo-dosen.ulm.ac.id

Kusuma, A. M., dkk. (2020). GCAINDO, ed. Manajemen Pemasaran : Dinamika, Optimasi and Aplikasi (PDF). Sleman: Diandra Kreatif dan Mirra Buana Media. hlm. 148. ISBN 978-623-6747-85-8.

um-surabaya.ac.id

repository.um-surabaya.ac.id

Sauqy, Ahmad (2019). Choliq, Idham, ed. Inovasi Belajar dan Pembelajaran PAI: Inovatif dan Aplikatif (PDF). Surabaya: UM Surabaya Publishing. hlm. 83–84. ISBN 978-602-5786-61-7.

umpalopo.ac.id

digilib.umpalopo.ac.id

Yusnidar dan Suriati, I. (2020). Psikologi Kebidanan (PDF). Palopo: LPPI UM Palopo. hlm. 8. ISBN 978-623-93776-3-2. Diarsipkan dari versi asli (PDF) tanggal 2022-02-04. Diakses tanggal 2022-03-12.

umpo.ac.id

eprints.umpo.ac.id

Nurjan, Syarifan (2016). Psikologi Belajar (PDF). Ponorogo: Penerbit Wade Group. hlm. 97–98. ISBN 978-602-6802-30-9.

unisla.ac.id

journalfai.unisla.ac.id

Safitri, S. I., dkk. (2021). "Teori Gestalt: Meningkatkan Pembelajaran Melalui Proses Pemahaman". At-Thullab: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah. 5 (1): 25. ISSN 2621-895X.

unp.ac.id

repository.unp.ac.id

Alizamar, dan Couto, N. (2016). Psikologi Persepsi dan Desain Komunikasi: Sebuah Kajian Psikologi Persepsi dan Prinsip Kognitif untuk Kependidikan dan Desain Komunikasi (PDF). Yogyakarta: Media Akademi. hlm. 28. ISBN 978-602-74482-5-4.

untidar.ac.id

lib.untidar.ac.id

Hayati, Sri (2017). Belajar dan Pembelajaran Berbasis Cooperative Learning (PDF). Graha Cendeki. hlm. 58. ISBN 978-602-73027-5-4.

uny.ac.id

staffnew.uny.ac.id

Mustadi, A., dkk. (2018). Landasan Pendidikan Sekolah Dasar (PDF). Yogyakarta: UNY Press. hlm. 26.
Belajar Motorik (PDF). Yogyakarta: UNY Press. Ch. Fajar. hlm. 23. ISBN 978-602-6338-62-4.

web.archive.org

Yusnidar dan Suriati, I. (2020). Psikologi Kebidanan (PDF). Palopo: LPPI UM Palopo. hlm. 8. ISBN 978-623-93776-3-2. Diarsipkan dari versi asli (PDF) tanggal 2022-02-04. Diakses tanggal 2022-03-12.

worldcat.org

Safitri, S. I., dkk. (2021). "Teori Gestalt: Meningkatkan Pembelajaran Melalui Proses Pemahaman". At-Thullab: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah. 5 (1): 25. ISSN 2621-895X.
Rohmansyah, Nur Azis (2017). "Implikasi Teori Gestalt dalam Pendidikan Jasmani Sekolah Dasar" (PDF). MALIH PEDDAS: Majalah Ilmiah Pendidikan Dasar. 7 (2): 198. ISSN 2088-5792.