P. M. Herr. Consequences of priming: Judgment and behavior. „Journal of Personality and Social Psychology”. 51, s. 1106–1115, 1986. DOI: 10.1037/0022-3514.51.6.1106.
L. Dachowski, Ch. F. Flaherty: Current topics in animal learning : brain, emotion, and cognition. Hillsdale, 1991. ISBN 0-8058-0441-2. OCLC21759337. Brak numerów stron w książce
J.M. Feldman: Constructive processes as a source of context effects in survey research. W: N. Schwarz, S. Sudman (red.): Context effects in social and psychological research. New York: Springer-Verlag, 1992, s. 49-61. ISBN 0-387-97705-8. OCLC24318458.
G. Noizet, J. P. Caverni, K. Lubomirska: Psychologiczne aspekty oceniania osiągnięć szkolnych. Warszawa: PWN, 1988. ISBN 830107783. OCLC69599310. Brak numerów stron w książce