Высшие психические функции (Russian Wikipedia)

Analysis of information sources in references of the Wikipedia article "Высшие психические функции" in Russian language version.

refsWebsite

Global rank Russian rank

12web.archive.org

1^st place

1^st place

1,601^st place

2,016^th place

low place

low place

2,932^nd place

7,203^rd place

2livejournal.com

552^nd place

64^th place

121^st place

138^th place

1minoydavila.com

low place

low place

7,708^th place

605^th place

low place

low place

academia.edu

Yasnitsky, A. & van der Veer, R. (Eds.) (2015). Revisionist Revolution in Vygotsky Studies Архивная копия от 6 мая 2017 на Wayback Machine. London and New York: Routledge

gorky.media

magazines.gorky.media

См., например: «Высшие и низшие функции не строятся в 2 этажа: их число и названия не совпадают. Но и не наше прежнее понимание: высшая функция есть овладение низшей (произвольное внимание есть подчинение себе непроизвольного внимания), ибо это и значит — в 2 этажа». Выготский, запись «Symposium 4 декабря 1932 г.» (семейный архив Л. С. Выготского). Цит. по Завершнева (2007). «Путь к свободе» (К публикации материалов из семейного архива Л. С. Выготского) Архивная копия от 14 апреля 2014 на Wayback Machine // «НЛО» 2007, № 85

humanbrain.ru

Лурия, А. Р. Высшие корковые функции и их нарушение при локальных поражениях мозга Архивная копия от 4 февраля 2009 на Wayback Machine. — М., 1962, 2-е изд. 1969.

livejournal.com

psyanimajournal.livejournal.com

Леонтьев А. Н. Развитие памяти. Экспериментальное исследование высших психологических функций Архивная копия от 24 января 2017 на Wayback Machine. М.; Л.: Учпедгиз, 1931. — 280 с.

psyhistorik.livejournal.com

См., напр., Левин, Курт (1931). Переход от аристотелевского к галилеевскому способу мышления в биологии и психологии Архивная копия от 25 августа 2011 на Wayback Machine

minoydavila.com

Yasnitsky, A., van der Veer, R., Aguilar, E. & García, L.N. (Eds.) (2016). Vygotski revisitado: una historia crítica de su contexto y legado Архивная копия от 17 августа 2018 на Wayback Machine. Buenos Aires: Miño y Dávila Editores

psyanima.su

Кайлер П. «Культурно-историческая теория» и «Культурно-историческая школа»: От мифа (обратно) в реальность Архивная копия от 4 марта 2016 на Wayback Machine // Психологический журнал Международного университета природы, общества и человека «Дубна». 2012. № 5 (1). С. 34-46
Keiler, P. (2012). «Cultural-Historical Theory» and «Cultural-Historical School»: From Myth (Back) to Reality Архивная копия от 21 сентября 2013 на Wayback Machine // PsyAnima, Dubna Psychological Journal, 2012, 5 (1), 1—33
Кайлер, П. «Культурно-историческая теория» и «культурно-историческая школа»: От мифа (обратно) к реальности Архивная копия от 4 марта 2016 на Wayback Machine // Психологический журнал Международного университета природы, общества и человека «Дубна», 2012, 5 (1), с. 34—46

routledge.com

Yasnitsky, A. (2018). Vygotsky: An Intellectual Biography Архивная копия от 29 марта 2019 на Wayback Machine. London and New York: Routledge BOOK PREVIEW Архивная копия от 29 марта 2019 на Wayback Machine
Yasnitsky, A. (Ed.) (2018). Questioning Vygotsky’s Legacy: Scientific Psychology or Heroic Cult Архивная копия от 12 мая 2019 на Wayback Machine. London and New York: Routledge BOOK PREVIEW Архивная копия от 14 февраля 2019 на Wayback Machine

utoronto.ca

individual.utoronto.ca

Yasnitsky, A. (2018). Vygotsky: An Intellectual Biography Архивная копия от 29 марта 2019 на Wayback Machine. London and New York: Routledge BOOK PREVIEW Архивная копия от 29 марта 2019 на Wayback Machine
Yasnitsky, A. (Ed.) (2018). Questioning Vygotsky’s Legacy: Scientific Psychology or Heroic Cult Архивная копия от 12 мая 2019 на Wayback Machine. London and New York: Routledge BOOK PREVIEW Архивная копия от 14 февраля 2019 на Wayback Machine
Ясницкий, А. (2016). Ревизионистская революция в выготсковедении и наследие Выготского в 21 веке Архивная копия от 17 мая 2017 на Wayback Machine

web.archive.org

Yasnitsky, A. (2018). Vygotsky: An Intellectual Biography Архивная копия от 29 марта 2019 на Wayback Machine. London and New York: Routledge BOOK PREVIEW Архивная копия от 29 марта 2019 на Wayback Machine
Кайлер П. «Культурно-историческая теория» и «Культурно-историческая школа»: От мифа (обратно) в реальность Архивная копия от 4 марта 2016 на Wayback Machine // Психологический журнал Международного университета природы, общества и человека «Дубна». 2012. № 5 (1). С. 34-46
Леонтьев А. Н. Развитие памяти. Экспериментальное исследование высших психологических функций Архивная копия от 24 января 2017 на Wayback Machine. М.; Л.: Учпедгиз, 1931. — 280 с.
Yasnitsky, A. (Ed.) (2018). Questioning Vygotsky’s Legacy: Scientific Psychology or Heroic Cult Архивная копия от 12 мая 2019 на Wayback Machine. London and New York: Routledge BOOK PREVIEW Архивная копия от 14 февраля 2019 на Wayback Machine
Keiler, P. (2012). «Cultural-Historical Theory» and «Cultural-Historical School»: From Myth (Back) to Reality Архивная копия от 21 сентября 2013 на Wayback Machine // PsyAnima, Dubna Psychological Journal, 2012, 5 (1), 1—33
Кайлер, П. «Культурно-историческая теория» и «культурно-историческая школа»: От мифа (обратно) к реальности Архивная копия от 4 марта 2016 на Wayback Machine // Психологический журнал Международного университета природы, общества и человека «Дубна», 2012, 5 (1), с. 34—46
Ясницкий, А. (2016). Ревизионистская революция в выготсковедении и наследие Выготского в 21 веке Архивная копия от 17 мая 2017 на Wayback Machine
Yasnitsky, A. & van der Veer, R. (Eds.) (2015). Revisionist Revolution in Vygotsky Studies Архивная копия от 6 мая 2017 на Wayback Machine. London and New York: Routledge
Yasnitsky, A., van der Veer, R., Aguilar, E. & García, L.N. (Eds.) (2016). Vygotski revisitado: una historia crítica de su contexto y legado Архивная копия от 17 августа 2018 на Wayback Machine. Buenos Aires: Miño y Dávila Editores
См., напр., Левин, Курт (1931). Переход от аристотелевского к галилеевскому способу мышления в биологии и психологии Архивная копия от 25 августа 2011 на Wayback Machine
См., например: «Высшие и низшие функции не строятся в 2 этажа: их число и названия не совпадают. Но и не наше прежнее понимание: высшая функция есть овладение низшей (произвольное внимание есть подчинение себе непроизвольного внимания), ибо это и значит — в 2 этажа». Выготский, запись «Symposium 4 декабря 1932 г.» (семейный архив Л. С. Выготского). Цит. по Завершнева (2007). «Путь к свободе» (К публикации материалов из семейного архива Л. С. Выготского) Архивная копия от 14 апреля 2014 на Wayback Machine // «НЛО» 2007, № 85
Лурия, А. Р. Высшие корковые функции и их нарушение при локальных поражениях мозга Архивная копия от 4 февраля 2009 на Wayback Machine. — М., 1962, 2-е изд. 1969.