Helen Longino (Turkish Wikipedia)

Analysis of information sources in references of the Wikipedia article "Helen Longino" in Turkish language version.

refsWebsite

Global rank Turkish rank

19web.archive.org

1^st place

6books.google.com

3^rd place

5^th place

5stanford.edu

179^th place

236^th place

4archive.org

6^th place

3doi.org

2^nd place

4^th place

2barnard.edu

low place

1stanforddaily.com

8,050^th place

low place

1usp.br

2,069^th place

low place

1vt.edu

2,431^st place

8,386^th place

1hssonline.org

low place

1dlmpst.org

low place

1scribd.com

482^nd place

245^th place

1umich.edu

459^th place

801^st place

1jstor.org

26^th place

90^th place

1nd.edu

2,387^th place

6,718^th place

1bu.edu

2,120^th place

4,850^th place

1philpapers.org

1,865^th place

5,951^st place

1hypatiaphilosophy.org

low place

1supersaturated.com

low place

1asanet.org

low place

1amacad.org

3,464^th place

low place

1wiareport.com

low place

1aaas.org

9,065^th place

low place

aaas.org

AAAS Honors Accomplished Scientists as 2018 Elected Fellows, Amerikan Bilimde İlerleme Derneği, 27 Kasım 2018, 8 Kasım 2019 tarihinde kaynağından arşivlendi, erişim tarihi: 6 Aralık 2022

amacad.org

"American Academy of Arts & Sciences Elected Members, April 2016". American Academy of Arts & Sciences. 24 Nisan 2016 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 8 Ekim 2016.

archive.org

Mortarboard. New York City, New York: Barnard College. 1966. s. 118. Erişim tarihi: 9 Ekim 2016.
Crasnow, Sharon L. (1993). "Can Science Be Objective? Longino's Science as Social Knowledge". Hypatia. 8 (3): 194-201. doi:10.1111/j.1527-2001.1993.tb00045.x. JSTOR 3810414.
Barberis, Daniela (Eylül 2004). "Helen E. Longino. The Fate of Knowledge". Isis. 95 (3): 539-540. doi:10.1086/429058.
Longino, Helen E. (2014). "Pornography, oppression, and freedom : a closer look". Cahn, Steven M. (Ed.). Exploring ethics : an introductory anthology (Third bas.). New York: Oxford University Press. ISBN 978-0-19-994658-7.

asanet.org

"Footnotes". American Sociological Association. 2002. 10 Ekim 2016 tarihinde kaynağından arşivlendi.

barnard.edu

our.barnard.edu

"Class of 1966". Barnard College. 21 Ekim 2016 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 8 Ekim 2016.

archives.barnard.edu

"Bibliography of Alumnae Authors". Archives Barnard Library. 19 Mayıs 2017 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 9 Ekim 2016.

books.google.com

Brown, James Robert (2012). Philosophy of science : the key thinkers. Londra: Continuum. ss. 245-249. ISBN 978-1-4411-4200-9.
Ruitenberg, Claudia W.; Phillips, D.C. (2012). Education, culture and epistemological diversity mapping a disputed terrain. Dordrecht: Springer. s. 62. ISBN 978-94-007-2066-4. Erişim tarihi: 9 Ekim 2016.
Crasnow, Sharon L.; Superson, Anita M. (2012). Out from the shadows : analytical feminist contributions to traditional philosophy. Oxford: Oxford university press. s. 355. ISBN 978-0-19-985547-6. Erişim tarihi: 9 Ekim 2016.
Grasswick, Heidi E. (2011). Feminist epistemology and philosophy of science power in knowledge. Dordrecht: Springer. s. 22. ISBN 978-1-4020-6835-5. Erişim tarihi: 9 Ekim 2016.
Yearly, Steven (2005). Making sense of science : understanding the social study of science. Londra: SAGE. ISBN 978-1-4129-3389-6. Erişim tarihi: 9 Ekim 2016.
Doucet, Andrea; Mauthner, Natasha S. (2007). "Chapter 5: Feminist Methodologies and Epistemology". Clifton D., Bryant; Peck, Dennis L. (Ed.). 21st century sociology : a reference handbook. Thousand Oaks: SAGE Publications. ISBN 978-1-4129-1608-0. Erişim tarihi: 8 Ekim 2016.

bu.edu

Wray, K. Brad (1998). "Defending Longino's Social Epistemology". Twentieth World Congress of Philosophy, in Boston, Massachusetts from August 10–15, 1998. Erişim tarihi: 9 Ekim 2016.

dlmpst.org

"INTERNATIONAL UNION OF HISTORY AND PHILOSOPHY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY DIVISION OF LOGIC, METHODOLOGY AND PHILOSOPHY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY BULLETIN No. 22". International Union of History and Philosophy of Science and Technology. 2015. 21 Ekim 2016 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 9 Ekim 2016.

doi.org

Heikes, Deborah K. (Şubat 2004). "The Bias Paradox: Why it's Not Just for Feminists Anymore". Synthese. 138 (3): 315-335. doi:10.1023/B:SYNT.0000016424.47883.b9.
Crasnow, Sharon L. (1993). "Can Science Be Objective? Longino's Science as Social Knowledge". Hypatia. 8 (3): 194-201. doi:10.1111/j.1527-2001.1993.tb00045.x. JSTOR 3810414.
Barberis, Daniela (Eylül 2004). "Helen E. Longino. The Fate of Knowledge". Isis. 95 (3): 539-540. doi:10.1086/429058.

hssonline.org

"History of Science Society Philosophy of Science Association 6–9 November 2014 Chicago, Illinois" (PDF). History of Science Society. 19 Mart 2015 tarihinde kaynağından (PDF) arşivlendi. Erişim tarihi: 9 Ekim 2016.

hypatiaphilosophy.org

Weaver, Sara; Fehr, Carla (2013). "Studying Human Behavior: How Scientists Investigate Aggression and Sexuality". Hypatia Reviews Online. 10 Ekim 2016 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 9 Ekim 2016.

jstor.org

Crasnow, Sharon L. (1993). "Can Science Be Objective? Longino's Science as Social Knowledge". Hypatia. 8 (3): 194-201. doi:10.1111/j.1527-2001.1993.tb00045.x. JSTOR 3810414.

nd.edu

ndpr.nd.edu

Gannett, Lisa (21 Şubat 2008). "Harold Kincaid, John Dupré, and Alison Wylie (eds.), Value-Free Science? Ideals and Illusions, Oxford University Press, 2007, 241pp., $65.00 (hbk), ISBN 9780195308969. Reviewed by Lisa Gannett, St. Mary's University, Halifax". Notre Dame Philosophical Reviews. 21 Ekim 2016 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 9 Ekim 2016.

philpapers.org

Eigi, Jaana (2012). "Two Millian Arguments: Using Helen Longino's Approach to Solve the Problems Philip Kitcher Targeted with His Argument on Freedom of Inquiry" (PDF). Studia Philosophica Estonica. Aralık. 21 Eylül 2017 tarihinde kaynağından arşivlendi (PDF). Erişim tarihi: 9 Ekim 2016.

scribd.com

"An interview with Helen Longina". The Dualist. University of Minnesota Center for Philosophy of Science. Eylül 2003. 21 Ekim 2016 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 9 Ekim 2016.

stanford.edu

plato.stanford.edu

Reiss, Julian; Sprenger, Jan (2016). "Scientific Objectivity". Zalta, Edward N. (Ed.). The Stanford Encyclopedia of Philosophy. Erişim tarihi: 9 Ekim 2016.
Longino, Helen (2016). "The Social Dimensions of Scientific Knowledge". Zalta, Edward N. (Ed.). The Stanford Encyclopedia of Philosophy. Erişim tarihi: 9 Ekim 2016.
Anderson, Elizabeth (2015). "Feminist Epistemology and Philosophy of Science". Zalta, Edward N. (Ed.). The Stanford Encyclopedia of Philosophy. Erişim tarihi: 9 Ekim 2016.

philosophy.stanford.edu

"Helen E. Longino: Curriculum Vitae Fall, 2012" (PDF). Stanford University. 20 Haziran 2015 tarihinde kaynağından (PDF) arşivlendi. Erişim tarihi: 8 Ekim 2016.
"Helen Longino". Stanford University. 19 Haziran 2015 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 8 Ekim 2016.

stanforddaily.com

"Six Stanford professors elected to 2016 class of American Academy of Arts and Sciences". 27 Nisan 2016. 27 Nisan 2016 tarihinde kaynağından arşivlendi.

supersaturated.com

enlightenment.supersaturated.com

Ward, David V. "Feminism, Pornography, and Censorship". Enlightenment. 18 Eylül 2017 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 6 Aralık 2022.

umich.edu

www-personal.umich.edu

Anderson, Elizabeth. "How Not to Criticize Feminist Epistemology: a Review of Scrutinizing Feminist Epistemology". 3 Eylül 2004 tarihinde kaynağından arşivlendi.

usp.br

iea.usp.br

Meckien, Richard (6 Ekim 2015). "Helen Longino". Institute of Advanced Studies of the University of São Paulo. 13 Ekim 2016 tarihinde kaynağından arşivlendi.

vt.edu

cddc.vt.edu

"Helen Longino". Feminist Theory Website. 26 Ağustos 1999 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 9 Ekim 2016.

web.archive.org

"Six Stanford professors elected to 2016 class of American Academy of Arts and Sciences". 27 Nisan 2016. 27 Nisan 2016 tarihinde kaynağından arşivlendi.
"Class of 1966". Barnard College. 21 Ekim 2016 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 8 Ekim 2016.
"Bibliography of Alumnae Authors". Archives Barnard Library. 19 Mayıs 2017 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 9 Ekim 2016.
"Helen E. Longino: Curriculum Vitae Fall, 2012" (PDF). Stanford University. 20 Haziran 2015 tarihinde kaynağından (PDF) arşivlendi. Erişim tarihi: 8 Ekim 2016.
Meckien, Richard (6 Ekim 2015). "Helen Longino". Institute of Advanced Studies of the University of São Paulo. 13 Ekim 2016 tarihinde kaynağından arşivlendi.
"Helen Longino". Feminist Theory Website. 26 Ağustos 1999 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 9 Ekim 2016.
"Helen Longino". Stanford University. 19 Haziran 2015 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 8 Ekim 2016.
"History of Science Society Philosophy of Science Association 6–9 November 2014 Chicago, Illinois" (PDF). History of Science Society. 19 Mart 2015 tarihinde kaynağından (PDF) arşivlendi. Erişim tarihi: 9 Ekim 2016.
"INTERNATIONAL UNION OF HISTORY AND PHILOSOPHY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY DIVISION OF LOGIC, METHODOLOGY AND PHILOSOPHY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY BULLETIN No. 22". International Union of History and Philosophy of Science and Technology. 2015. 21 Ekim 2016 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 9 Ekim 2016.
"An interview with Helen Longina". The Dualist. University of Minnesota Center for Philosophy of Science. Eylül 2003. 21 Ekim 2016 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 9 Ekim 2016.
Anderson, Elizabeth. "How Not to Criticize Feminist Epistemology: a Review of Scrutinizing Feminist Epistemology". 3 Eylül 2004 tarihinde kaynağından arşivlendi.
Gannett, Lisa (21 Şubat 2008). "Harold Kincaid, John Dupré, and Alison Wylie (eds.), Value-Free Science? Ideals and Illusions, Oxford University Press, 2007, 241pp., $65.00 (hbk), ISBN 9780195308969. Reviewed by Lisa Gannett, St. Mary's University, Halifax". Notre Dame Philosophical Reviews. 21 Ekim 2016 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 9 Ekim 2016.
Eigi, Jaana (2012). "Two Millian Arguments: Using Helen Longino's Approach to Solve the Problems Philip Kitcher Targeted with His Argument on Freedom of Inquiry" (PDF). Studia Philosophica Estonica. Aralık. 21 Eylül 2017 tarihinde kaynağından arşivlendi (PDF). Erişim tarihi: 9 Ekim 2016.
Weaver, Sara; Fehr, Carla (2013). "Studying Human Behavior: How Scientists Investigate Aggression and Sexuality". Hypatia Reviews Online. 10 Ekim 2016 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 9 Ekim 2016.
Ward, David V. "Feminism, Pornography, and Censorship". Enlightenment. 18 Eylül 2017 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 6 Aralık 2022.
"Footnotes". American Sociological Association. 2002. 10 Ekim 2016 tarihinde kaynağından arşivlendi.
"American Academy of Arts & Sciences Elected Members, April 2016". American Academy of Arts & Sciences. 24 Nisan 2016 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 8 Ekim 2016.
"40 Academic Women Elected to the American Academy of Arts and Sciences". WIA Report. 23 Ağustos 2016. 21 Ekim 2016 tarihinde kaynağından arşivlendi.
AAAS Honors Accomplished Scientists as 2018 Elected Fellows, Amerikan Bilimde İlerleme Derneği, 27 Kasım 2018, 8 Kasım 2019 tarihinde kaynağından arşivlendi, erişim tarihi: 6 Aralık 2022

wiareport.com

"40 Academic Women Elected to the American Academy of Arts and Sciences". WIA Report. 23 Ağustos 2016. 21 Ekim 2016 tarihinde kaynağından arşivlendi.