Casper, Max (1993). Kepler. Courier Dover Publications. ss. 198-202. ISBN0486676056. 5 Temmuz 2014 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 22 Temmuz 2014.
Ariel Lipson; Stephen G. Lipson; Henry Lipson (28 Ekim 2010). Optical Physics. Cambridge University Press. s. 48. ISBN978-0-521-49345-1. 28 Mayıs 2013 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 12 Temmuz 2012.
Einstein, A. (1905). "Über einen die Erzeugung und Verwandlung des Lichtes betreffenden heuristischen Gesichtspunkt" [On a heuristic viewpoint concerning the production and transformation of light]. Annalen der Physik (Almanca). 322 (6). ss. 132-148. Bibcode:1905AnP...322..132E. doi:10.1002/andp.19053220607.
Einstein, A. (1905). "Über einen die Erzeugung und Verwandlung des Lichtes betreffenden heuristischen Gesichtspunkt" [On a heuristic viewpoint concerning the production and transformation of light]. Annalen der Physik (Almanca). 322 (6). ss. 132-148. Bibcode:1905AnP...322..132E. doi:10.1002/andp.19053220607.
jhu.edu
wien.cs.jhu.edu
Einstein, A. (1967). "On a heuristic viewpoint concerning the production and transformation of light". Ter Haar, D. (Ed.). The Old Quantum Theory(PDF). Pergamon. ss. 91-107. Erişim tarihi: 18 Mart 2010.[ölü/kırık bağlantı]
jstor.org
Rashed, Roshdi (1990). "A pioneer in anaclastics: Ibn Sahl on burning mirrors and lenses". Isis. 81 (3). ss. 464-491. doi:10.1086/355456. JSTOR233423.
nobelprize.org
"Time Line". Nobel Foundation. 9 Ocak 2010 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 22 Temmuz 2014.
Helden, Al Van. "The Telescope". The Galileo Project. Galileo.rice.edu. 2 Haziran 2016 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 22 Temmuz 2014.
Helden, Al Van. "The Telescope". The Galileo Project. Galileo.rice.edu. 2 Haziran 2016 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 22 Temmuz 2014.
Ariel Lipson; Stephen G. Lipson; Henry Lipson (28 Ekim 2010). Optical Physics. Cambridge University Press. s. 48. ISBN978-0-521-49345-1. 28 Mayıs 2013 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 12 Temmuz 2012.