Özeğitimcilik (Turkish Wikipedia)

Analysis of information sources in references of the Wikipedia article "Özeğitimcilik" in Turkish language version.

refsWebsite

Global rank Turkish rank

10web.archive.org

1^st place

6archive.org

6^th place

2books.google.com

3^rd place

5^th place

1nisanyansozluk.com

4,248^th place

78^th place

1upenn.edu

702^nd place

633^rd place

1google.com.tr

1,639^th place

27^th place

1aaruk.info

low place

1legifrance.gouv.fr

265^th place

7,242^nd place

1ordredesarchitectes.be

low place

1ordinearchitetti.fi.it

low place

1stackoverflow.com

4,643^rd place

low place

aaruk.info

Architects (Registration) Act 1931 3 Aralık 2016 tarihinde Wayback Machine sitesinde arşivlendi. (UK)

archive.org

Samantha Chapnick; Jimm Meloy (2005). "From Andragogy to Heutagogy". Renaissance elearning: creating dramatic and unconventional learning experiences. Essential resources for training and HR professionals. John Wiley and Sons. ss. 36–37. ISBN 9780787971472.
Thomson, Ross (2009). Structures of Change in the Mechanical Age: Technological Invention in the United States 1790–1865. Baltimore, MD: The Johns Hopkins University Press. ISBN 978-0-8018-9141-0.
Musson; Robinson (1969). Science and Technology in the Industrial Revolution. University of Toronto Press. ISBN 0802016375.
Iran-Nejad (1992). "Contributions of Active and Dynamic Self-Regulation to Learning". Innovative Higher Education. 17 (2). s. 125.
Hmelo-Silver (2007). "Scaffolding and achievement in problem-based and inquiry learning: A response to Krischner, Sweller and Clark". Educational Psychologist. 42 (2). s. 99.
Barab (2001). "Designing and Building an online-community: The struggle to support sociability in the inquiry learning forum". Educational Technology Research and Development. 49 (4). s. 71.

books.google.com

Ben-Zaken, Avner (2010). Reading Ḥayy Ibn-Yaqẓan: A Cross-Cultural History of Autodidacticism. Baltimore: Johns Hopkins University Press. ISBN 978-0-8018-9739-9. 18 Ağustos 2020 tarihinde kaynağından arşivlendi. Kaynak hatası: Geçersiz <ref> etiketi: "ben-zaken" adı farklı içerikte birden fazla tanımlanmış (Bkz: Kaynak gösterme)
Self-Taught: African American Education in Slavery and Freedom. ISBN 9780807888971. 19 Ağustos 2020 tarihinde kaynağından arşivlendi.

google.com.tr

books.google.com.tr

Partners in Science: Letters of James Watt and Joseph Black. s. 4. 22 Şubat 2020 tarihinde kaynağından arşivlendi.

legifrance.gouv.fr

Loi n°77-2 du 3 janvier 1977 sur l'architecture 25 Mart 2016 tarihinde Wayback Machine sitesinde arşivlendi. (Architects Act in France)

nisanyansozluk.com

"hüdayinabit". Nişanyan Sözlük. 5 Haziran 2013 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 18 Ocak 2021.

ordinearchitetti.fi.it

legge 24 June 1923 No. 1395 4 Mart 2016 tarihinde Wayback Machine sitesinde arşivlendi. (Architects Act in Italy)

ordredesarchitectes.be

Loi du 20 fevrier 1939 26 Aralık 2010 tarihinde Wayback Machine sitesinde arşivlendi. (Architects Act in Belgium)

stackoverflow.com

"Stack Overflow Developer Survey 2016". 20 Şubat 2017 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 16 Kasım 2016.

upenn.edu

marketing.wharton.upenn.edu

J. Scott Armstrong (2012). "Natural Learning in Higher Education". Encyclopedia of the Sciences of Learning. 28 Ekim 2012 tarihinde kaynağından arşivlendi.

web.archive.org

"hüdayinabit". Nişanyan Sözlük. 5 Haziran 2013 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 18 Ocak 2021.
J. Scott Armstrong (2012). "Natural Learning in Higher Education". Encyclopedia of the Sciences of Learning. 28 Ekim 2012 tarihinde kaynağından arşivlendi.
Partners in Science: Letters of James Watt and Joseph Black. s. 4. 22 Şubat 2020 tarihinde kaynağından arşivlendi.
Ben-Zaken, Avner (2010). Reading Ḥayy Ibn-Yaqẓan: A Cross-Cultural History of Autodidacticism. Baltimore: Johns Hopkins University Press. ISBN 978-0-8018-9739-9. 18 Ağustos 2020 tarihinde kaynağından arşivlendi. Kaynak hatası: Geçersiz <ref> etiketi: "ben-zaken" adı farklı içerikte birden fazla tanımlanmış (Bkz: Kaynak gösterme)
Self-Taught: African American Education in Slavery and Freedom. ISBN 9780807888971. 19 Ağustos 2020 tarihinde kaynağından arşivlendi.
Architects (Registration) Act 1931 3 Aralık 2016 tarihinde Wayback Machine sitesinde arşivlendi. (UK)
Loi n°77-2 du 3 janvier 1977 sur l'architecture 25 Mart 2016 tarihinde Wayback Machine sitesinde arşivlendi. (Architects Act in France)
Loi du 20 fevrier 1939 26 Aralık 2010 tarihinde Wayback Machine sitesinde arşivlendi. (Architects Act in Belgium)
legge 24 June 1923 No. 1395 4 Mart 2016 tarihinde Wayback Machine sitesinde arşivlendi. (Architects Act in Italy)
"Stack Overflow Developer Survey 2016". 20 Şubat 2017 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 16 Kasım 2016.