Các nhóm tôn giáo lớn (Vietnamese Wikipedia)

Analysis of information sources in references of the Wikipedia article "Các nhóm tôn giáo lớn" in Vietnamese language version.

refsWebsite

Global rank Vietnamese rank

5books.google.com

3^rd place

6^th place

26^th place

50^th place

6^th place

4^th place

archive.org

Toland, John; La Monnoye, Bernard de (ngày 1 tháng 1 năm 1718). Nazarenus, or, Jewish, gentile, and Mahometan Christianity: containing the history of the antient Gospel of Barnabas, and the modern Gospel of the Mahometans... also the original plan of Christianity explain'd in the history of the Nazarens... with the relation of an Irish manuscript of the four Gospels, as likewise a summary of the antient Irish Christianity. London: J. Brotherton, J. Roberts and A. Dodd.

books.google.com

Glaser, Daryl; Walker, David M. (ngày 12 tháng 9 năm 2007). Twentieth-Century Marxism: A Global Introduction (bằng tiếng Anh). Routledge. ISBN 9781135979744.
Masuzawa, Tomoko (ngày 26 tháng 4 năm 2012). The Invention of World Religions: Or, How European Universalism Was Preserved in the Language of Pluralism (bằng tiếng Anh). University of Chicago Press. ISBN 9780226922621.
Masuzawa, Tomoko (ngày 26 tháng 4 năm 2012). The Invention of World Religions: Or, How European Universalism Was Preserved in the Language of Pluralism (bằng tiếng Anh). University of Chicago Press. ISBN 9780226922621.
Masuzawa, Tomoko (ngày 26 tháng 4 năm 2012). The Invention of World Religions: Or, How European Universalism Was Preserved in the Language of Pluralism (bằng tiếng Anh). University of Chicago Press. ISBN 9780226922621.
Masuzawa, Tomoko (ngày 26 tháng 4 năm 2012). The Invention of World Religions: Or, How European Universalism Was Preserved in the Language of Pluralism (bằng tiếng Anh). University of Chicago Press. ISBN 9780226922621.

jstor.org

Stephen R. L. Clark. "World Religions and World Orders". Religious studies 26.1 (1990).
Joel E. Tishken. "Ethnic vs. Evangelical Religions: Beyond Teaching the World Religion Approach". The History Teacher 33.3 (2000).