Doorey, Marie (2001). Bonnie R. Strickland (biên tập). Gardner, Howard Earl. The Gale Encyclopedia of Psychology (ấn bản thứ 2). Detroit, MI: Gale Group. tr. 272–273, 699. ISBN978-0-7876-4786-5. Truy cập ngày 29 tháng 5 năm 2020. a part of the Gale Virtual Reference Library.
Anderman, Eric; Anderman, Lynley biên tập (2009). Psychology of Classroom Learning: An Encyclopedia. 1. Detroit, USA: Macmillan Reference. tr. 423–425. Truy cập ngày 29 tháng 5 năm 2020. a part of the Gale Virtual Reference Library.
Klein, Perry D (1998). "A Response to Howard Gardner: Falsifiability, Empirical Evidence, and Pedagogical Usefulness in Educational Psychologies". Canadian Journal of Education. 23 (1): 103–112. doi:10.2307/1585969. JSTOR1585969
Gardner, Howard (2006). "On failing to grasp the core of MI theory: A response to Visser et al". Intelligence. 34 (5): 503–505. doi: 10.1016/j.intell.2006.04.002
“The History of Howard Gardner”. Lưu trữ bản gốc ngày 29 tháng 6 năm 2007. Truy cập ngày 27 tháng 5 năm 2020.Quản lý CS1: bot: trạng thái URL ban đầu không rõ (liên kết)
“History of Project Zero”. Lưu trữ bản gốc ngày 24 tháng 9 năm 2015. Truy cập Ngày 29 tháng 5 năm 2020.Quản lý CS1: bot: trạng thái URL ban đầu không rõ (liên kết)
“Project Zero”. Lưu trữ bản gốc ngày 6 tháng 9 năm 2015. Truy cập Ngày 29 tháng 5 năm 2020.Quản lý CS1: bot: trạng thái URL ban đầu không rõ (liên kết)
“Howard Gardner”. Lưu trữ bản gốc ngày 15 tháng 8 năm 2012. Truy cập Ngày 30 tháng 5 năm 2020.Quản lý CS1: bot: trạng thái URL ban đầu không rõ (liên kết)